《2025年奔跑吧少年八年级科学上册浙教版》

(三)电压
1. 电压和电压的测量。
(1)使电流流动的“动力”就是电源提供的电压。电压可以给电荷提供推动力,使电路中的电荷发生定向移动形成电流。
(2)电压用U表示,它的单位是伏特,简称伏,符号为V；$1kV= $$10^{3}$$V= $$10^{6}$$mV= $$10^{9}$$\mu V$。
(3)常见的电压值：一节普通干电池的电压为$1.5V$；一般情况下,对人体的安全电压为小于等于$36V$；我国家庭照明电路电压为$220V$。
(4)电压的测量。①测量电压的仪表是电压表,符号为-V-。②电流压表的量程：$0 \sim 3$V和$0 \sim 15$V。③电压表的使用：测量某一部分电路的电压,就把电压表跟这部分电路并联；电压表的“+”接线柱接在与电源正极相连的那端,“-”接线柱接在与电源负极相连的那端；被测电压应不超过电压表的量程,可以用试触法确定该选用的量程；电压表可以直接连在电源两极上测电源电压。
2. 串联电路的电压特点：总电压等于各部分电压之和；并联电路的电压特点：各支路电压都相等。

答案： 1.
(1)电源 定向移动
(2)伏特 伏 V $ 10^{3} $ $ 10^{6} $ $ 10^{9} $
(3)$ 1.5 \text{ V} $ 小于等于$ 36 \text{ V} $ $ 220 \text{ V} $
(4)①$\text{-V-}$ ②$ 0 \sim 3 $ $ 0 \sim 15 $ ③并 正 负 不超过 试触法 电源电压
2. 总电压等于各部分电压之和 各支路电压都相等

(四)欧姆定律及其应用
1. 探究电流与电压、电阻的关系。
(1)①保持电阻不变,是探究电流与电压的关系。②结论：导体的电阻不变时,通过导体的电流与它两端的电压成正比。
(2)①保持电压不变,是探究电流与电阻的关系。②结论：导体两端的电压不变时,通过导体的电流与它的电阻成反比。
2. 欧姆定律。
(1)欧姆定律：导体中的电流,跟这段导体两端的电压成正比,跟这段导体的电阻成反比。
(2)欧姆定律的表达式：$ I = \frac{U}{R} $。
3. 探究实践：用电压表和电流表测导体的电阻。
(1)电压表用于测电阻两端电压,电流表用于测通过电阻的电流,滑动变阻器用于改变电阻两端电压实现多次测量。
(2)滑动变阻器上标有“2A 20Ω”的字样,表示该滑动变阻器的最大阻值为$ 20 \Omega $,允许通过的最大电流为$ 2 \text{ A} $。
4. 电路分析与应用。

(用$I_{1}$、$I_{2}… I_{n}$,$U_{1}$、$U_{2}… U_{n}$,$R_{1}$、$R_{2}… R_{n}$表示)

第二行:$ I_{1} = I_{2} = \cdots = I_{n} $ $ U_{1} + U_{2} + \cdots + U_{n} $ $ R_{1} + R_{2} + \cdots + R_{n} $ 第三行:$ I_{1} + I_{2} + \cdots + I_{n} $ $ U_{1} = U_{2} = \cdots = U_{n} $ $ \frac{1}{R_{1}} + \frac{1}{R_{2}} + \cdots + \frac{1}{R_{n}} $

答案： 1.
(1)①电流与电压 ②导体的电阻不变时,通过导体的电流与它两端的电压成正比
(2)①电流与电阻 ②导体两端的电压不变时,通过导体的电流与它的电阻成反比
2.
(1)正比 反比
(2)$ I = \frac{U}{R} $
3.
(1)测电阻两端电压 测通过电阻的电流 改变电阻两端电压实现多次测量
(2)$ 20 \Omega $ $ 2 \text{ A} $
4. 第二行:$ I_{1} = I_{2} = \cdots = I_{n} $ $ U_{1} + U_{2} + \cdots + U_{n} $ $ R_{1} + R_{2} + \cdots + R_{n} $ 第三行:$ I_{1} + I_{2} + \cdots + I_{n} $ $ U_{1} = U_{2} = \cdots = U_{n} $ $ \frac{1}{R_{1}} + \frac{1}{R_{2}} + \cdots + \frac{1}{R_{n}} $

四、水与人类
(一)人类家园中的水
1. 地球上的水和水资源的分布。
(1)地球上的水以多种形式广泛存在于海洋、陆地、大气和生物体中。
(2)可供人类直接利用的淡水资源其实很少,主要包括河流水、湖泊淡水和浅层地下淡水。
2. 水循环：分布在地球各处的水通过蒸发、水汽输送、植物蒸腾、凝结、降水、下渗、径流等方式实现循环。水循环的途径有海陆间循环、海上内循环、陆上内循环。
3. 人体中的水：是人体生命活动的基础,是维持人体健康的必要物质,参与体内各种化学反应以及物质和能量的转换。

答案： 1.
(1)海洋 陆地 大气 生物体
(2)河流水 湖泊淡水 浅层地下淡水
2.
(1)蒸发 水汽输送 植物蒸腾 凝结 降水 下渗 径流 海陆间循环 海上内循环 陆上内循环
3. 基础 必要物质

(二)生活中的水溶液
1. 物质的溶解。
(1)溶液是均一、稳定的混合物。溶液由溶质和溶剂组成,被溶解的物质称为溶质,能溶解其他物质的物质称为溶剂。
(2)乳浊液是小液滴分散到液体里形成的混合物。悬浊液是固体小颗粒悬浮在液体里形成的混合物。静置时间稍长就会出现分层现象。
2. 物质的溶解性。
影响固体物质溶解性的因素：①溶质的种类；②溶剂的种类；③温度。
3. 物质的溶解度。
(1)在一定温度下,在一定量的溶剂里还能继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的不饱和溶液,不能继续溶解某种溶质的溶液称为这种溶质的饱和溶液。
(2)在一定的温度下,某物质在100 g溶剂中达到饱和状态时所溶解的质量称为该物质在这种溶剂里的溶解度。
(3)大部分固体物质的溶解度随温度的升高而变大,例如蔗糖；一些物质的溶解度受温度的影响很小,例如氯化钠；也有一些物质的溶解度随温度的升高而变小,例如气体、氢氧化钙固体等。
(4)气体的溶解度受气压和温度的影响较大,温度越高、气压越小,其溶解度就越小。
4. 溶液的配制。
(1)溶质的质量分数=$\frac{\text{溶质的质量}}{\text{溶液的质量}}$$× 100\%= \frac{溶质的质量}{溶质的质量+溶剂的质量}× 100\%$。
(2)配制溶液的一般步骤：计算、称量、溶解、转移。
(3)溶液的稀释的实质：溶液稀释前后,溶质的质量不变。

答案： 1.
(1)均一 稳定 溶质 溶剂 溶质 溶剂
(2)小液滴 固体小颗粒 分层
2. 溶质 溶剂 温度
3.
(1)不饱和 饱和
(2)$ 100 \text{ g} $ 饱和状态
(3)变大 很小 变小
(4)越小
4.
(1)$ \frac{\text{溶质的质量}}{\text{溶液的质量}} $
(2)计算 称量 溶解
(3)溶质