《2025年文轩图书暑假生活指导暑四年级语文》

四、照样子,写词语。
柳如眉 (“×如×”式)月如钩水如镜
天高地阔 (含有一对反义词)古往今来左顾右盼
如雾如烟 (“如×如×”式)如火如荼如诗如画

答案： [示例]月如钩 水如镜 古往今来 左顾右盼 如火如荼 如诗如画

五、按要求完成句子练习。
从那小小的玻璃,你会看见闪电。(改为比喻句)
[示例]从那小小的玻璃，你会看见带子似的闪电一瞥。

答案： [示例]从那小小的玻璃，你会看见带子似的闪电一瞥。

六、课文综合回顾。
1. 补全下列诗词句。
(1)篱落疏疏一径深,树头新绿未成阴。
(2)梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。
(3)茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪？
2. “他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔地吃起来。”请发挥想象,为这句话描写的画面起一个好听的名字：畅阔晚餐图。从这句话中我们可以看出乡下人家已经和自然融为一体,他们过着自由、畅快的生活。
3.《天窗》一文让我们明白：当孩子们在雨中奔跑的时候,他们的心情是愉悦的；当孩子们被大人命令回到屋里的时候,他们的心情是沮丧的；当他们透过天窗看天空的时候,他们的脑海中是充满想象的。

答案： 1.
(1)篱落疏疏一径深
(2)麦花雪白菜花稀
(3)茅檐低小 青青草 醉里吴音 白发
2. [示例]畅阔晚餐图 自然 自由、畅快
3. 愉悦 沮丧 想象

七、阅读理解。
田园风光
清晨的乡村,潮湿的空气里飘散着诱人的小草清香。田野里,不时地飘来泥土的芳香,放眼望去,满眼都是嫩绿的麦苗,一直延伸到遥远的地平线,而霞光将它的眷念留给苍穹的同时,也留给了大地。
乡村的田园风光,宛如一幅生动的长轴画卷徐徐地(展览 展现)在人们的面前。然而,把美丽的画卷点缀(zhuì)得绚丽多彩的却是工作了一天的人们和大自然。黄昏,耕耘(yún)了一天的人们带着喜悦的心情收工回来,他们扛着锄头,从乡村的田埂上走来,霞光映红了他们的脸庞,大家有说有笑,似乎忘记了一天的劳累,落日的余晖将他们的身影拉得很长很长。
当落日把最后的霞光带回家时,天地间变成了银灰色。那一缕缕乳白色的炊烟和灰色的暮霭(ǎi)交融在一起,宛如给屋脊、墙头、树木和田野(朦胧 笼罩)了一层轻纱,此刻的乡村也变得若隐若现。村外的小河清亮亮的,河水打着旋儿流过,水中还映有树的倒影！偶尔,有些鱼儿浮出水面,呼吸大自然的空气后,又一头扎进水中。鱼儿的嬉闹使水面泛起了一圈圈的涟(lián)漪(yī),那些树的影子,就像大蛇一般在水中弯曲着蠕(rú)动。
夜幕降临,房屋、田野、树木、小河也渐渐地模糊不清。偶尔从乡村中传来一阵阵小孩的喧闹声,但不一会儿就消失了,渐渐地,所有的一切都被弥漫的夜色笼罩。
啊,好一幅恬静、优美的乡村田园风光图！
1. 用“\”画掉文中括号内不恰当的词语。
2. 短文按照时间顺序,分别描写了清晨、黄昏和夜晚时的景物。
3. 你觉得下面哪句更生动一些？为什么？
①那些树的影子,在水中弯曲着蠕动。
②那些树的影子,就像大蛇一般在水中弯曲着蠕动。
第②句更生动。因为这句话把树的影子比作大蛇，形象生动地写出了树影在水中的动态美。
4. 画线句表达了作者怎样的情感？
表达了作者对乡村田园风光的喜爱和赞美之情。
5. 读了这篇短文,你觉得这幅图中还能有什么？
有成群结队在河中嬉戏的鸭子，有争奇斗艳的鲜花，也有欢快奔跑的儿童。

答案： 1. 展览 朦胧
2. 时间 清晨 黄昏 夜晚
3. 第②句更生动。因为这句话把树的影子比作大蛇，形象生动地写出了树影在水中的动态美。
4. 表达了作者对乡村田园风光的喜爱和赞美之情。
5. [示例]有成群结队在河中嬉戏的鸭子，有争奇斗艳的鲜花，也有欢快奔跑的儿童。