《2025年快乐假期暑假作业延边教育出版社七年级道德与法治人教版》

7. 在巴黎奥运会的泳池中,我国年轻的游泳选手潘展乐如同一颗耀眼的新星,吸引了全世界的目光。他在男子 100 米自由泳比赛中破纪录夺金,又在男子 4×100 米混合泳接力中惊天逆转,勇夺金牌,打破了美国队对该项目长达 40 年的垄断。潘展乐的成功绝非偶然。9 天高强度的奥运之旅,2 金 1 银的成绩单,背后是无数日夜的艰苦训练和不懈努力。他用实际行动证明,只要有梦想,并为之付出努力,就能够在世界舞台上绽放光芒。
(1)请从个人角度分析潘展乐成功的原因。
(2)自强使潘展乐奋发向上,不断挑战自我、超越自我。除了能够使人奋发向上,自强还有哪些作用？

答案：
(1)①他目标明确，勇于追梦、勤于圆梦。②他天资卓越，热爱游泳，自信自强，努力拼搏，不断挑战自我、超越自我。
(2)①自强，使人自主自立。自强的人，能够主动发掘自身的力量，依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活，获得生存和发展的机会。②自强不仅关系个人的成长，而且关系民族的命运和国家的未来。正是一代又一代中国人自强不息地接力传承，中华民族才历经沧桑而不衰，饱经磨难而更强，自立于世界民族之林。

8. 由中央电视台主办的大型公益活动“寻找最美孝心少年”反响强烈,广受欢迎。某校七年级准备模仿此活动在校内开展“众里寻你·寻找最美自强少年”活动,请你参与。
(1)【我定标准】请运用所学知识,拟定一份“最美自强少年”评选标准。
(2)【我来颁奖】根据你拟定的标准,请为你推荐的候选人撰写一份颁奖词。
(3)【我要反思】请你联系自身实际,反思一下自己在自强方面存在的问题。
(4)【我在行动】针对自己在自强方面存在的以上问题,请你提出切实可行的改进计划。

答案：
(1)示例：①困难面前不低头，不丧气。②勇于开拓，积极进取。③志存高远，执着追求、奋发图强。(能围绕努力向上、顽强拼搏等自强精神确定标准即可)
(2)示例：生活的重担，压不弯你挺直的脊梁；学业的压力，挡不住你奋进的步伐。你以汗水浇灌希望，用自强书写青春，×××，实至名归的自强典范！
(3)示例：制定的目标不能如期完成，意志不坚定。
(4)提示：能结合自身的生活、学习等实际，找出自己在自强方面存在的问题，提出具体的、可操作的改进计划即可。