《2025年名校课堂内外七年级生物下册人教版》

7. 如图实验装置中能验证植物呼吸作用释放二氧化碳的是 ( )

答案： A

8. (自贡市中考)农业生产中，优良的条件能提高农作物的产量。温室大棚采取的下列措施中，不能提高产量的是 ( )
A. 夜间降温
B. 降低二氧化碳浓度
C. 合理密植
D. 适当提高光照强度

答案： B

9. 生物学知识在生产、生活中有广泛的应用。下列做法不符合生物学原理的是 ( )
|选项|做法|主要原理|
| ---- | ---- | ---- |
|A|正其行，通其风|能增加二氧化碳浓度，提高光合作用强度|
|B|及时排涝|减少根对水和无机盐的吸收|
|C|带土移栽花草|保护根毛和幼根，提高成活率|
|D|及时晾晒收获的小麦|抑制呼吸作用，延长储藏时间|

答案： B

10. 北京冬奥会在场馆建设、赛事举办等过程中，最大限度降低了奥运赛事活动带来的碳排放量，实现“低碳冬奥”。下列各项与上述理念不相符的是 ( )
A. 自备购物袋
B. 随手关灯
C. 少开汽车多走路
D. 衣服洗后用烘干机烘干

答案： D

11. (7分)某生物兴趣小组对密闭大棚中的西瓜种植过程进行观察研究并绘制了如下图所示，请分析回答下列问题：

(1)甲图为西瓜叶片横切面结构示意图，叶片可吸收二氧化碳进行光合作用并释放氧气，叶片进行气体吸收和释放的结构是[ ] ________ ，此结构同时也是叶片进行 ________ 作用的“门户”。光合作用生成的有机物可由图中[ ] ________ 运输至果实储存，该结构同时还可以运输 ______________ 。
(2)乙图为密闭大棚空气中二氧化碳浓度的一昼夜变化曲线。由图分析可知12时至18时，西瓜的光合速率 ________ (填“大于”“小于”或“等于”)呼吸速率。图示的24小时内，西瓜植株中有机物积累量在 ______ 时左右最多，24时比0时的有机物量 ______ 。

答案：
(1)5 气孔 蒸腾 4 叶脉 水和无机盐
(2)大于 18 多

12. (7分)(泰安市中考)图1是被子植物进行光合作用示意图，图中箭头表示物质运输方向，代码Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示物质，字母A、B、C、D表示结构。图2是甲、乙两种植物叶片的光合速率在某一时间段的变化曲线。请分析回答：


(1)图1中Ⅰ、Ⅳ表示的物质分别是 ____________ ，A、B表示的结构分别是 ____________ ，结构C中进行的能量转换是 ____________________ 。
(2)图2中6：00～20：00时间段，甲、乙两种植物合成图1中物质Ⅲ较多的是 ______ ，乙植物在12：00左右光合速率较低的主要原因是光照强、气温高，为减弱 ____________ ，D部分关闭，物质Ⅱ不能正常进入叶片。图2中甲、乙两种植物叶片在16：00的光合速率关系是 ________ 。
(3)在一定浓度的物质Ⅱ和恒定温度条件下，把甲植物的叶片置于恒定光照条件下14小时，光合速率为每小时每平方厘米叶面积合成a毫克物质Ⅲ，其余10小时置于黑暗中。已知叶片的平均呼吸速率为每小时每平方厘米叶面积分解b毫克物质Ⅲ，则甲植物在上述24小时内每平方厘米叶面积积累物质Ⅲ ________________ 毫克。(用算式表示)

答案：
(1)水、氧气 导管、筛管 光能转变为化学能
(2)甲 蒸腾作用 相等
(3)$14a - 24b$