2024年黄冈360度定制密卷八年级生物全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年黄冈360度定制密卷八年级生物全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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28.(娄底中考)在探究“蚂蚁的通讯”时,实验小组的同学用三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成了三个小岛,小岛间用两根等长的小木条连接起来(如图所示),在B岛上放置甜食,来探究蚂蚁是怎样进行通讯的。他们把糖包子放在蚁穴附近,诱捕了不少蚂蚁,喂养了三天,又饥饿处理一天,然后释放30只于A岛。

观察:开始有一只蚂蚁爬向B岛,两只蚂蚁爬向C岛,随后三只蚂蚁都返回A岛,不一会儿,蚂蚁们都纷纷爬向B岛。(8分)
(1)请你根据观察到的现象提出一个科学探究的问题:_?
(2)根据所提问题作出假设:_。
(3)接下来用两把镊子将连接AB的小木条与连接AC的小木条进行交换,继续观察蚂蚁爬向哪个岛。预期结果是:_。
(4)如果观察到的结果与预期结果相符,则得出的结论是:_。
观察:开始有一只蚂蚁爬向B岛,两只蚂蚁爬向C岛,随后三只蚂蚁都返回A岛,不一会儿,蚂蚁们都纷纷爬向B岛。(8分)
(1)请你根据观察到的现象提出一个科学探究的问题:_?
(2)根据所提问题作出假设:_。
(3)接下来用两把镊子将连接AB的小木条与连接AC的小木条进行交换,继续观察蚂蚁爬向哪个岛。预期结果是:_。
(4)如果观察到的结果与预期结果相符,则得出的结论是:_。
答案:
(1)蚂蚁是靠气味传递信息的吗
(2)蚂蚁是靠气味传递信息的
(3)爬向C岛
(4)蚂蚁依靠气味进行通讯
(1)蚂蚁是靠气味传递信息的吗
(2)蚂蚁是靠气味传递信息的
(3)爬向C岛
(4)蚂蚁依靠气味进行通讯
29.如图所示的四种单细胞生物在结构上既有相同之处也有不同之处,它们都能在各自的环境中独立生存。(6分)

(1)A、B都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是_。
(2)C属于植物,因为其细胞结构中有_,所以在生态系统中扮演着_的角色。
(3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是_。
(4)B、C、D细胞的结构是相似的,都有_。
(5)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又是以单细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体_的基本单位。
(1)A、B都属于菌类,A在细胞结构上与B最主要的区别是_。
(2)C属于植物,因为其细胞结构中有_,所以在生态系统中扮演着_的角色。
(3)D属于动物,它在细胞结构上与其他三种生物最主要的区别是_。
(4)B、C、D细胞的结构是相似的,都有_。
(5)上述四种单细胞生物都能独立完成与外界进行物质交换、生长和繁殖等生命活动,多细胞生物体又是以单细胞为基础构建的。可见,细胞是生物体_的基本单位。
答案:
(1)没有成形的细胞核
(2)叶绿体生产者
(3)没有细胞壁
(4)细胞膜、细胞质、细胞核
(5)结构与功能
(1)没有成形的细胞核
(2)叶绿体生产者
(3)没有细胞壁
(4)细胞膜、细胞质、细胞核
(5)结构与功能
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