2024年黄冈360度定制密卷八年级生物全一册人教版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2024年黄冈360度定制密卷八年级生物全一册人教版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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17.(岳阳中考)右图是某同学构建的鸟类适于飞行运动特点的概念图,请据图回答:(15分)

(1)完善概念图:①_______,②_______,③_______。
(2)鸟类具有与肺相通的_______,有助于获得充足的氧气分解有机物满足飞行对_______的需求。
(1)完善概念图:①_______,②_______,③_______。
(2)鸟类具有与肺相通的_______,有助于获得充足的氧气分解有机物满足飞行对_______的需求。
答案:
(1)流线型 中空 发达
(2)气囊 能量
(1)流线型 中空 发达
(2)气囊 能量
18.东阿又称“喜鹊之乡”,每年飞行于黄河森林公园的喜鹊多达几万只。下面是鸟的标本、鸟的骨骼模型和鸟的部分呼吸器官示意图,据图回答下列问题。(10分)

(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈_______,可_______飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_______,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部_______,可_______。②胸骨有高耸的[ ]_______,可附着发达的_______,为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[ ]_______,该结构具有_______的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
(1)观察图一可知,鸟与飞行相适应的外部形态结构特点有:①身体呈_______,可_______飞行过程中的空气阻力。②前肢变成_______,使鸟能振翅高飞或平稳滑翔。
(2)观察图二可知,鸟的骨骼与飞行相适应的结构特点有:①骨骼轻、薄、坚固,有的骨(如标号[1]所指的骨)内部_______,可_______。②胸骨有高耸的[ ]_______,可附着发达的_______,为飞行提供强大的动力。
(3)观察图三可知,鸟有与肺相通的[ ]_______,该结构具有_______的作用,从而提高了肺内气体交换的效率。
答案:
(1)流线型 减小 翼
(2)中空 减轻体重 2 龙骨突 胸肌
(3)5 气囊 辅助呼吸
(1)流线型 减小 翼
(2)中空 减轻体重 2 龙骨突 胸肌
(3)5 气囊 辅助呼吸
19.自然界中的动物多种多样,春水澄碧,游鱼嬉戏;长空万里,秋雁远去……都曾引发你无限的遐想。下面是某中学生物小组的同学搜集到的部分动物图片,请据图回答:(14分)

(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_________________。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征__________________________。
(3)比较B和E两种动物,它们身体的共同特点是______________________;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____________________________。
(4)动物D特有的生殖发育方式是____________,大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____________________。
(6)图中所示动物中,体温恒定的是_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。
(1)若将图中动物分成ACDF和BE两类,则分类依据是_________________。
(2)请写出动物A适于飞行的两条外部形态特征__________________________。
(3)比较B和E两种动物,它们身体的共同特点是______________________;动物E在生长发育过程中有蜕皮现象,原因是____________________________。
(4)动物D特有的生殖发育方式是____________,大大提高了后代的成活率。
(5)动物F适于水中生活的呼吸器官和运动器官分别是____________________。
(6)图中所示动物中,体温恒定的是_____(填字母),这增强了对环境的适应能力。
答案:
(1)体内有无脊柱
(2)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛
(3)没有由脊椎骨组成的脊柱 外骨骼不能随身体生长而生长
(4)胎生、哺乳
(5)鳃、鳍
(6)AD
(1)体内有无脊柱
(2)鸟的身体呈流线型,体表被有羽毛
(3)没有由脊椎骨组成的脊柱 外骨骼不能随身体生长而生长
(4)胎生、哺乳
(5)鳃、鳍
(6)AD
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