《2025年通城1典中考复习方略化学河北专版》

14. 对比实验是实验探究的重要方法之一。有关对比实验设计中，能实现相应实验目的的是 （ ）

答案： A

15. 学习化学，提高学科素养，学会从化学的角度分析问题。下列说法中，不正确的是 （ ）
A. 宏观与微观：溶液可以导电的原因是溶液中存在自由移动的带电粒子
B. 变化与守恒：可以添加催化剂，将水转化成汽油以节约石油资源
C. 模型与推理：稀盐酸和稀硫酸有相似化学性质的原因是含有氢离子
D. 探究与创新：氯化钠、盐酸混合液加热蒸发后，得到纯净的氯化钠晶体

答案： B

16.（2024·眉山）构建化学基本观念是学好化学的基础。下列认识错误的是 （ ）
A. 元素观：物质是由元素组成的
B. 分类观：H₂O和Al₂O₃均是氧化物
C. 守恒观：1g碳与1g氧气充分反应，生成2g二氧化碳
D. 转化观：化学变化有新物质生成，其本质是原子的重新组合

答案： C

17.（2024·六安霍邱一模）化学观念和科学思维是化学学科核心素养的重要内容。下列有关认识，正确的是 （ ）
A. 分类观念：黄铜、矿泉水、液氮都属于混合物
B. 守恒思想：在火焰上方罩干燥的烧杯，内壁出现水雾，可推测该可燃物中含有氧元素
C. 宏微结合：盐酸和硫酸有相似的化学性质，是因为它们都可以在水溶液中解离出氢离子
D. 证据推理：小苏打可用于治疗胃酸过多，说明酸与碱之间可以发生中和反应

答案： C

18.（2023·随州）化学学科核心素养展现了化学课程对学生发展的重要价值。下列说法中，错误的是 （ ）
A. 化学观念：构成物质的微观粒子有原子、分子和离子等
B. 科学思维：CO₂、SO₃、Fe₂O₃、C₆H₁₂O₆等都属于氧化物
C. 科学探究与实践：将土壤样品与适量的蒸馏水在烧杯中混合，搅拌、静置，测上层清液的pH，判断土壤的酸碱性
D. 科学态度与责任：减少使用不必要的塑料制品并回收废弃塑料等，控制“白色污染”

答案： B