2025年通城1典中考复习方略化学河北专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通城1典中考复习方略化学河北专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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1. (2024·河北)某兴趣小组探究土壤酸碱性对植物生长的影响时,测得常温下四种不同土壤的pH如下,其中显碱性的是( )
A. pH=8
B. pH=7
C. pH=6
D. pH=5
A. pH=8
B. pH=7
C. pH=6
D. pH=5
答案:
A
2. (2023·吉林)用硫酸进行下列实验,存在错误的做法是( )
A. 干燥:用浓硫酸作为某些气体的干燥剂
B. 稀释:将10g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需加入90g水
C. 制备:用稀硫酸与锌粒反应来制取氢气
D. 除锈:用适量稀硫酸除去铁钉表面的铁锈
A. 干燥:用浓硫酸作为某些气体的干燥剂
B. 稀释:将10g溶质质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需加入90g水
C. 制备:用稀硫酸与锌粒反应来制取氢气
D. 除锈:用适量稀硫酸除去铁钉表面的铁锈
答案:
B
3. (2024·唐山路南二模)常温下向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,测得水的质量、氯化钠的质量随氢氧化钠溶液质量的变化关系如图所示。下列说法正确的是( )

A. 甲表示的物质为氯化钠
B. 加入a g NaOH溶液时,所得溶液中的阴离子为Cl⁻、OH⁻
C. 加入b g NaOH溶液时,溶液pH=7
D. NaOH溶液的质量由b g递增到c g,所得溶液中氯化钠的溶质质量分数不变
A. 甲表示的物质为氯化钠
B. 加入a g NaOH溶液时,所得溶液中的阴离子为Cl⁻、OH⁻
C. 加入b g NaOH溶液时,溶液pH=7
D. NaOH溶液的质量由b g递增到c g,所得溶液中氯化钠的溶质质量分数不变
答案:
C 解析:常温下向一定量的稀盐酸中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量,氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,随着反应的进行,氯化钠的质量从0开始逐渐增加,至完全反应后不再发生改变;由于稀盐酸中含有一定量的水,起始时水的质量不为0,随着反应的进行,水的质量逐渐增大,至完全反应,继续滴加氢氧化钠溶液,由于氢氧化钠溶液中含有水,水的质量继续增大,但增大的幅度变小。由以上分析可知,乙表示的物质为氯化钠,甲表示的物质为水,A说法错误;加入a g NaOH溶液时,氯化钠的质量还在继续增加,说明盐酸没有完全反应,则所得溶液中含有氯化钠和盐酸,其中的阴离子为$Cl^{-}$,B说法错误;加入b g NaOH溶液时,氯化钠的质量不再发生改变,表示盐酸与氢氧化钠恰好完全反应,所得溶液是氯化钠溶液,呈中性,pH = 7,C说法正确;加入b g NaOH溶液后,氯化钠的质量不再发生改变,NaOH溶液的质量由b g递增到c g,氢氧化钠过量,氯化钠的质量不变,由于溶液的质量增大,所以所得溶液中氯化钠的溶质质量分数变小,D说法错误。
4. (2024·齐齐哈尔)在某次化学社团的活动中,同学们为了探究氢氧化钠的化学性质,进行如图所示的实验。
(1)A试管中观察到的实验现象是____________________,该反应的化学方程式为____________________。
(2)B试管中反应的微观实质是______________________________。
(3)实验后,将A、B两支试管中所有物质倒入同一个洁净的烧杯,最终形成蓝色溶液,由此现象可知B试管中反应后所得溶液的溶质是____________________。
(4)为了确定烧杯内蓝色溶液中溶质的成分,同学们进行了以下实验探究:
【提出问题】烧杯内蓝色溶液中的溶质是什么?
【进行猜想】
猜想1:硫酸钠、硫酸铜、硫酸。
猜想2:____________________。
【设计实验】同学们设计如表所示的实验方案:
|实验步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|取少量烧杯内的溶液于试管中,加入少量氢氧化钠溶液| |猜想1成立|
【反思评价】分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了要考虑生成物,还要考虑____________________。
(1)A试管中观察到的实验现象是____________________,该反应的化学方程式为____________________。
(2)B试管中反应的微观实质是______________________________。
(3)实验后,将A、B两支试管中所有物质倒入同一个洁净的烧杯,最终形成蓝色溶液,由此现象可知B试管中反应后所得溶液的溶质是____________________。
(4)为了确定烧杯内蓝色溶液中溶质的成分,同学们进行了以下实验探究:
【提出问题】烧杯内蓝色溶液中的溶质是什么?
【进行猜想】
猜想1:硫酸钠、硫酸铜、硫酸。
猜想2:____________________。
【设计实验】同学们设计如表所示的实验方案:
|实验步骤|实验现象|实验结论|
|----|----|----|
|取少量烧杯内的溶液于试管中,加入少量氢氧化钠溶液| |猜想1成立|
【反思评价】分析反应后所得溶液中溶质的成分时,除了要考虑生成物,还要考虑____________________。
答案:
(1)产生蓝色沉淀 $2NaOH+CuSO_{4}=Cu(OH)_{2}\downarrow+Na_{2}SO_{4}$ (2)氢离子和氢氧根离子结合生成水分子 (3)硫酸钠、硫酸(或$Na_{2}SO_{4}$、$H_{2}SO_{4}$) (4)【进行猜想】硫酸钠、硫酸铜 【设计实验】无明显现象 【反思评价】反应物是否有剩余 解析:(3)最终形成蓝色溶液,说明氢氧化铜沉淀与稀硫酸反应生成硫酸铜和水,则B试管中反应后所得溶液中酸过量,溶质是$Na_{2}SO_{4}$、$H_{2}SO_{4}$。(4)【进行猜想】烧杯内蓝色溶液中一定有硫酸钠、硫酸铜,可能有硫酸,则猜想2为硫酸钠、硫酸铜。【设计实验】猜想1成立,说明溶液中含有硫酸。取少量烧杯内的溶液于试管中,加入少量氢氧化钠溶液,氢氧化钠溶液先和硫酸反应,实验现象是无明显现象。
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