《2025年悦然好学生周周测四年级语文下册人教版》

### 6. 课内阅读。（13分）
（　　　　）是在院里，（　　　　）在院外，它（　　　　）挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。一只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来__歪着头听__挺着身儿预备作战__看看前__看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。
（1）在文中括号里填入恰当的关联词语。（3分）
（2）给文中“__”处加上标点。（4分）
（3）这段话主要运用了______描写，体现了母鸡______的特点。（6分）

答案： 6.
(1)不论　还是　总是
(2)： ； ； ，
(3)动作　负责

7. 课外阅读。（24分）
#### 猫（节选）
礼拜天，母亲回来了，却带了一只浑身黄色的小猫同来。立刻三妹一部分的注意，又被这只黄色小猫吸引去了。这只小猫较第一只更有趣，更活泼。它似乎太活泼了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。我们都很为它提心吊胆，一天都要“小猫呢？小猫呢？”地查问好几次。每次总要寻找了一回，方才寻到。三妹常指它笑着骂道：“你这小猫呀，要被乞丐捉去后才不会乱跑呢！”我回家吃午饭，总看见它坐在铁门外边，一见我进门，便飞也似的跑进去了。饭后的娱乐，是看它在爬树，隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。把它捉了下来，又极快地爬上去了。过了二三个月，它会捉鼠了。有一次，居然捉到一只很肥大的鼠，自此，夜间便不再听见讨厌的吱吱的声音了。
某一日清晨，我起床来，披了衣下楼，没有看见小猫，在小园里找了一遍，也不见。心里便有些亡失的预警。
“三妹，小猫呢？”
她慌忙地跑下楼来，答道：“我刚才也寻了一遍，没有看见。”
家里的人都忙乱地在寻找，但终于不见。
午饭时，张妈诉说道：“刚才遇到隔壁周家的丫头，她说，早上看见我家的小猫在门外，被一个过路的人捉去了。”
三妹很不高兴的，咕噜着道：“他们看见了，为什么不出来阻止？他们明晓得它是我家的！”
我也怅然地，愤恨地，在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人。
自此，我家好久不养猫。
（有删改）
（1）“我们都很为它提心吊胆，一天都要‘小猫呢？小猫呢？’地查问好几次”中，“我们”一家“提心吊胆”的原因是（　　　）。（3分）
A. 小猫很活泼
B. 小猫爱晒太阳
C. 小猫会爬树
D. 怕小猫丢失
（2）下列句子是对人物哪方面的描写？请将正确答案的序号填在括号里。（3分）
A. 语言描写
B. 动作描写
C. 心理描写
D. 神态描写
①“三妹，小猫呢？”（　　　）
②心里便有些亡失的预警。（　　　）
③我起床来，披了衣下楼，没有看见小猫，在小园里找了一遍，也不见。（　　　）
（3）从文中可以体会出作者对小猫（　　　）的感情。（3分）
A. 喜爱
B. 讨厌
C. 害怕
D. 失望
（4）下面对最后一个自然段画横线句子的理解正确的一项是（　　　）。（3分）
A. 养小猫令家人很伤神。
B. 小猫很淘气，让人担心。
C. 家人对小猫有深厚的感情，小猫丢失后家人很痛心。
（5）文中提到小猫很“有趣”，也很“活泼”，请你用“____”标出2处表现小猫特点的句子，注意把句子画完整。（6分）
（6）第1自然段画线句中的词语“居然”用得好不好？为什么（这个词好在哪里）？（6分）
______

答案： 7.
(1)D
(2)①A　②C　③B
(3)A
(4)C
(5)它似乎太活泼了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。我回家吃午饭，总看见它坐在铁门外边，一见我进门，便飞也似的跑进去了。饭后的娱乐，是看它在爬树，隐身在阳光隐约里的绿叶中，好像在等待着要捕捉什么似的。把它捉了下来，又极快地爬上去了。
(6)好。表现出作者对小猫捉到大鼠的惊讶和惊喜。