2025年53精准练七年级生物下册人教版山西专版


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《2025年53精准练七年级生物下册人教版山西专版》

8. 下列有关测定呼出气体组成实验的叙述中,正确的是 ( )
A. 呼出的气体中最多的气体成分是二氧化碳
B. 在吸气时,膈肌收缩,肋骨间的肌肉舒张
C. 在吸气时,膈肌舒张,肋骨间的肌肉收缩
D. 与吸入的空气相比,呼出的气体中二氧化碳增多
答案: D
9. 下面两幅曲线图表表示一个人在甲、乙两种状态下的呼吸情况。下列分析正确的是 ( )
时间秒 时间秒
A. 甲可能是安静状态,乙可能是剧烈运动状态
B. 甲状态下的呼吸深度小于乙状态下的
C. 甲状态下的呼吸频率慢于乙状态下的
D. 相同时间内,甲状态的耗氧量大于乙状态下的
答案: D 解析:分析题图可知,乙可能是安静状态,甲可能是剧烈运动状态,A错误。甲状态下的呼吸深度大于乙状态下的呼吸深度,甲状态下的呼吸频率快于乙状态下的呼吸频率,B、C错误。分析可知,相同时间内,甲状态的耗氧量大于乙状态的耗氧量,D正确。故选D。
10. 如图是某人在一次平静呼吸中肺内气压与外界气压差的曲线图。下列叙述错误的是( )
B/时间内界A肺外
A. 在曲线AB段的变化中,与呼吸有关的肌肉处于收缩状态
B. 在曲线BC段的变化中,膈肌收缩,膈顶部下降
C. 在曲线BC段的变化中,胸廓的上下径由小变大
D. C点是吸气结束的瞬间,此时肺内气压与外界气压差为0
答案: A 解析:由图可知,曲线AB段表示肺内气压高于外界气压,表示呼气过程,肋骨间的肌肉和膈肌处于舒张状态,A错误。曲线BC段表示肺内气压低于外界气压,表示吸气过程,膈肌收缩,膈顶部下降,胸廓的上下径由小变大,B、C正确。在C点时,肺内气压与外界气压相等,表示吸气结束的瞬间,D正确。
11. 如图是人体呼吸全过程示意图,其中①~④表示相应的生理过程,相关叙述错误的是 ( )

A. ①过程通过呼吸运动实现
B. ②过程通过气体扩散来完成
C. 图中组织细胞内的二氧化碳含量最高
D. 经过④过程后,血液中氧的含量升高
答案: D
12. [探究实践·2024威海期末]“海姆立克急救法”是抢救异物误入气管患者的方法,被称为“生命的拥抱”,是目前世界上公认的有效抢救方法之一。图1为人体呼吸系统结构模式图,图2是“海姆立克急救法”图示,图3是某人一次平静呼吸时肺内气压与外界气压差的变化曲线图。请根据所学知识,分析回答问题:
肺外图1图2图3
(1)异物进入气管的原因:吃饭时食物和空气都要通过的结构是图1中的[ ]____。当吞咽时,____来不及盖住喉口,可导致异物进入气管,阻塞呼吸道。
(2)异物进入气管导致的危害:呼吸道阻塞首先会影响____之间进行气体交换,进而使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少,严重时可导致死亡。
(3)急救的做法及原理:若呼吸道被异物阻塞,危急情况下可采用“海姆立克急救法”实施救助。据图分析,进行急救时,应快速向后上方挤压被救者的上腹部,挤压会导致其____快速上升,肺内气压____,肺内气体推动阻塞物向外移动,此过程对应图3曲线____段。
(4)避免异物误入气管最好的方法是养成良好的生活习惯,如____。
答案: (1)① 咽 会厌软骨
(2)肺与外界
(3)膈顶部 增大 BC
(4)吃饭时不宜大声说笑
解析:(1)咽是食物和气体的共同通道,既是消化器官,又是呼吸器官。可见,吃饭时食物和空气都要通过的结构是图1中的①咽。人们吞咽食物时,会厌软骨将喉口盖住,避免食物进入③气管,使食物顺利进入食管。
(2)呼吸道阻塞会使气体无法进出肺,首先会影响肺与外界的气体交换,进而影响到肺泡与血液之间的气体交换,最终会使组织细胞通过呼吸作用为生命活动提供的能量减少,严重时可导致死亡。
(3)若呼吸道被异物阻塞,应使用外力促使肺内气体冲出阻塞物。人体呼气时,膈肌舒张,膈顶部上升,胸廓的上下径缩小,肺回缩,肺的容积缩小,肺内气压增大,气体被呼出。图3中,BC段的肺内气压大于外界气压,表示呼气。据图分析可知,采用“海姆立克急救法”实施救助时,应快速向后上方挤压被救者的上腹部,挤压会导致被救者膈顶部快速上升,胸腔容积缩小,肺内气压增大,肺内气体推动阻塞物向外移动,此过程对应图3曲线BC段。
(4)避免异物误入气管最好的方法是养成良好的生活习惯,如吃饭时不宜大声说笑,防止会厌软骨来不及盖住喉口,食物误入气管。

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