2025年小学生学习园地三年级数学下册青岛版五四制


注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学生学习园地三年级数学下册青岛版五四制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。



《2025年小学生学习园地三年级数学下册青岛版五四制》

3. 判断。(对的打“√”,错的打“×”)
(1)不相交的两条直线互相平行。( )
答案: ×
解析:在同一平面内不相交的两条直线才互相平行,缺少“同一平面内”条件,所以错误。
(2)左图中的两条线不相交,所以是一组平行线。( )
(图中为两条弧线)
答案: ×
解析:平行线是针对直线而言,图中是曲线,不是直线,所以错误。
(3)马路上的人行横道是互相平行的。( )
答案:
解析:马路上的人行横道在同一平面内且不相交,是互相平行的,所以正确。
(4)正方形的四条边互相平行。( )
答案: ×
解析:正方形的对边互相平行,邻边互相垂直,不是四条边都互相平行,所以错误。
(5)直线a与直线b互相平行,所以直线a是平行线。( )
(图中直线a、b为两条平行线)
答案: ×
解析:平行线是相互的,不能单独说一条直线是平行线,应说直线a与直线b互相平行,所以错误。
4. 在方格图中分别画出已知直线的平行线。
(方格图中有两条已知直线:一条竖直线,一条斜直线)
答案: (画图略)
解析:利用方格图的格线,保持与已知直线方向一致,画出不相交的直线即为平行线。
5. 请画出下面直线的平行线。
(图中有一条水平直线和一条斜直线)
答案: (画图略)
解析:用直尺和三角板,将三角板的一边与已知直线重合,沿直尺平移三角板,画出另一条直线即为平行线。

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