《2025年小学生学习园地四年级语文下册人教版54制》

3. 说说下面这些句子用了什么修辞手法。
（1）麦子黄黄的，豆荚青青的，在五月的和风中娴静地微笑。（　　）
（2）那些细细的、小小的身影像一只只青蚱蜢，不停地蹦着跳着。（　　）

答案： （1）拟人 （2）比喻
解析：（1）“娴静地微笑”将麦子和豆荚人格化，是拟人；（2）把“身影”比作“青蚱蜢”，是比喻。

4. 我们把鸭子赶到刚翻过的地里去，那里的蚯蚓、田螺、青蛙最多；把羊儿牵到河边去，那里的青草地真大，草儿真嫩……请你展开想象的翅膀，接着这段话写一写。

答案： 示例：我们把鸡赶到院子的篱笆旁，那里的虫子、谷粒、菜叶最丰富；把小狗带到村头的晒谷场，那里的阳光暖洋洋的，稻草堆软绵绵的，它可以在上面打滚撒欢儿……
解析：按照“把……赶到/牵到……那里的……最……”的句式，结合动物习性和场景特点展开想象，如鸡喜欢吃虫子，小狗喜欢晒谷场等。