2025年小学生学习园地四年级语文下册人教版54制
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年小学生学习园地四年级语文下册人教版54制 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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我会写:2. 读拼音,写词语。
bǐng xī ( ) gǎo zhǐ ( ) níng shì ( ) wú yōu wú lǜ ( )
táo qì ( ) kāi pì ( ) jiě mèn ( ) shēng qì bó bó ( )
bǐng xī ( ) gǎo zhǐ ( ) níng shì ( ) wú yōu wú lǜ ( )
táo qì ( ) kāi pì ( ) jiě mèn ( ) shēng qì bó bó ( )
答案:
屏息 稿纸 凝视 无忧无虑 淘气 开辟 解闷 生气勃勃
解析:根据拼音及课内积累,“bǐng xī”对应“屏息”,“gǎo zhǐ”对应“稿纸”,“níng shì”对应“凝视”,“wú yōu wú lǜ”对应“无忧无虑”,“táo qì”对应“淘气”,“kāi pì”对应“开辟”,“jiě mèn”对应“解闷”,“shēng qì bó bó”对应“生气勃勃”。
解析:根据拼音及课内积累,“bǐng xī”对应“屏息”,“gǎo zhǐ”对应“稿纸”,“níng shì”对应“凝视”,“wú yōu wú lǜ”对应“无忧无虑”,“táo qì”对应“淘气”,“kāi pì”对应“开辟”,“jiě mèn”对应“解闷”,“shēng qì bó bó”对应“生气勃勃”。
我会做:1. 用“√”标出加点字正确的读音。
(1)猫的(de dí)性格古怪,说它老实,它的(de dí)确很乖。
(2)猫把院子里的花草折(zhē shé)腾得枝折(zhē shé)花落。
(3)满月的小猫跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没了(le liǎo)。
(1)猫的(de dí)性格古怪,说它老实,它的(de dí)确很乖。
(2)猫把院子里的花草折(zhē shé)腾得枝折(zhē shé)花落。
(3)满月的小猫跌倒了(le liǎo)马上起来,再跑再跌,耍个没完没了(le liǎo)。
答案:
(1)de√ dí√
(2)zhē√ shé√
(3)le√ liǎo√
解析:
(1)“的”在“猫的性格”中读de,在“的确”中读dí;
(2)“折腾”的“折”读zhē,“枝折花落”的“折”读shé(断);
(3)“跌倒了”的“了”读le(动态助词),“没完没了”的“了”读liǎo(完毕)。
(1)de√ dí√
(2)zhē√ shé√
(3)le√ liǎo√
解析:
(1)“的”在“猫的性格”中读de,在“的确”中读dí;
(2)“折腾”的“折”读zhē,“枝折花落”的“折”读shé(断);
(3)“跌倒了”的“了”读le(动态助词),“没完没了”的“了”读liǎo(完毕)。
我会做:2. 读句子,再用加点词语造句。
(1)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(3)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
(1)它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
(2)它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!
(3)任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
答案:
(1)示例:他若是下定决心,无论遇到多大困难,也绝不放弃。
(2)示例:我今天非把这篇作文写完不可!
(3)示例:任凭风吹雨打,这棵松树也屹立不倒。
解析:
(1)用“无论……也……”表条件关系;
(2)用“非……不可……”表肯定语气;
(3)用“任凭……也……”表假设条件关系,造句需符合逻辑。
(1)示例:他若是下定决心,无论遇到多大困难,也绝不放弃。
(2)示例:我今天非把这篇作文写完不可!
(3)示例:任凭风吹雨打,这棵松树也屹立不倒。
解析:
(1)用“无论……也……”表条件关系;
(2)用“非……不可……”表肯定语气;
(3)用“任凭……也……”表假设条件关系,造句需符合逻辑。
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