《2025年小学生学习实践园地四年级英语下册川教版》

Ⅵ Work in groups and act out the story. 分四人小组表演《狼来了》的故事，并从语音、准确、流利和表演四个方面对每个人进行评价。
| Name | Pronunciation | Accuracy | Fluency | Acting |
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答案： 根据小组表演情况，在表格中填写对每位成员的评价（如优/良/中/差或具体描述）。

Ⅶ Read and match. 朗读并连线。
I hug a duck.　　　　　　　（图片：一碗食物）
Mum and Dad run in the sun.　（图片：龙）
The bug in a mug has fun.　　（图片：男孩抱鸭子）
Good luck, Sunny!　　　　　（图片：两人在太阳下跑步）

答案： I hug a duck.连（图片：男孩抱鸭子）
Mum and Dad run in the sun.连（图片：两人在太阳下跑步）
The bug in a mug has fun.连（图片：一碗食物，推测碗中为mug里的bug）
Good luck, Sunny!连（图片：龙，推测与祝福相关）