《2025年资源与评价中考全程总复习语文》

为赓续红色血脉，用好红色资源，某中学开展综合性学习活动。下面是同学们搜集的材料，请你阅读并完成任务。
材料一：习近平总书记对传承红色文化高度重视，强调“要充分挖掘和利用丰富多彩的历史文化、红色文化资源加强文化建设”。全国各地用不同做法激扬红色文化，让红色文化“火”起来。


材料二：为激扬红色文化，各地开展丰富多彩的活动。用好革命文物、红色遗址、红色文艺作品等红色资源，增强红色文化感召力；讲好革命故事、英雄故事等红色故事，让红色音乐、诗歌、曲艺等下乡村、到校园、入社区、进军营，释放红色文化吸引力；搞好红色教育，推动红色文化融入课堂，师生同讨论，提升红色文化凝聚力……丰富多彩的活动使红色文化“火”入人心。
(1)阅读材料一，分别概括这三座城市让红色文化“火”起来的具体做法。
(2)请依据材料内容，说说在传承红色文化时你能做的事有哪些。
(3)假如你是学校的学生会主席，想邀请团委王老师于本周三下午3点在学校大礼堂与同学们分享红色经典阅读体会，你会怎么说？

答案：
(1)示例：上海开辟了10条红色旅游精品线路。井冈山修复革命遗迹，尽可能还原文物遗迹的原真性。牡丹江市保护和利用红色建筑群，成为众多红色题材影视剧拍摄的首选之地。
(2)示例一：讲红色故事，诵红色诗歌。
示例二：与老师、同学共同讨论红色文化，参加红色旅游。
(3)示例：王老师，您好！我是校学生会主席，想邀请您于本周三下午3点到学校大礼堂与同学们分享红色经典阅读体会，请问您有时间吗？