第3页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
- 第75页
- 第76页
- 第77页
- 第78页
- 第79页
- 第80页
- 第81页
- 第82页
- 第83页
- 第84页
- 第85页
- 第86页
- 第87页
- 第88页
- 第89页
- 第90页
- 第91页
- 第92页
- 第93页
- 第94页
- 第95页
- 第96页
- 第97页
- 第98页
- 第99页
- 第100页
- 第101页
- 第102页
- 第103页
单句填空
阅读下列句子,按照句子的语法结构并结合句意,用括号中所给词语的适当形式填空。
1.Is our English teacher going to agree to our________(suggest)?
2.The blood samples have been sent away for________(analyze).
3.The award is given in________(appreciate)of her huge contribution to the film business.
4.Despite his cries,no one came to his________(assist).
5.The seaside had all sorts of pleasant________(associate)with childhood holidays for me.
6.Please attach a recent photograph to your________(apply)form.
7.There is a general________(believe)that things will soon get better.
8.I'm familiar with the local conditions,which makes it possible for me to show________(direct) clearly.
9.Learning how to protect ourselves is of great________(significant)to us all.
10.Mr.Brown married Mrs.Brown in1990,and they have a very happy________(marry).
11.Although this reason might not be true,such a________(respond)was understandable.
12.The________(reject)of such plans does not mean we are not interested.
13.When I was young,I was often asked,“What is your occupation________(tend)?"
14.I wrote a letter of________(complain),and the manager had promised to look into the matter.
15.The wide spread________(publish)of traffic laws helps prevent accidents.
16.The doctor - patient relationship is based on trust,and therefore________(honest)is essential.
17.His writing shows the________(diverse)of human behaviors and ability.
18.The bridge under________(construct)is about3000meters long.
19.Everyone has a desire for________(succeed),but not everyone desires to get rich.
20.Her________(intelligent)is comparatively favorable with that of her sister.
阅读下列句子,按照句子的语法结构并结合句意,用括号中所给词语的适当形式填空。
1.Is our English teacher going to agree to our________(suggest)?
2.The blood samples have been sent away for________(analyze).
3.The award is given in________(appreciate)of her huge contribution to the film business.
4.Despite his cries,no one came to his________(assist).
5.The seaside had all sorts of pleasant________(associate)with childhood holidays for me.
6.Please attach a recent photograph to your________(apply)form.
7.There is a general________(believe)that things will soon get better.
8.I'm familiar with the local conditions,which makes it possible for me to show________(direct) clearly.
9.Learning how to protect ourselves is of great________(significant)to us all.
10.Mr.Brown married Mrs.Brown in1990,and they have a very happy________(marry).
11.Although this reason might not be true,such a________(respond)was understandable.
12.The________(reject)of such plans does not mean we are not interested.
13.When I was young,I was often asked,“What is your occupation________(tend)?"
14.I wrote a letter of________(complain),and the manager had promised to look into the matter.
15.The wide spread________(publish)of traffic laws helps prevent accidents.
16.The doctor - patient relationship is based on trust,and therefore________(honest)is essential.
17.His writing shows the________(diverse)of human behaviors and ability.
18.The bridge under________(construct)is about3000meters long.
19.Everyone has a desire for________(succeed),but not everyone desires to get rich.
20.Her________(intelligent)is comparatively favorable with that of her sister.
答案:
suggestion(s) 考查词性转换和名词的单复数。[解析]句意为:我们的英语老师会同意我们的建议吗?our是形容词性物主代词,其后应接名词。suggestion意为“建议”时,是可数名词,在此处既可表单数,也可表复数。故填suggestion(s)。
@@analysis 考查词性转换。[解析]句意为:血液样本已经被送去分析了。for为介词,其后应接名词。故填analysis。
@@appreciation 考查词性转换。[解析]句意为:该奖项旨在表彰她为电影事业做出的巨大贡献。固定搭配in appreciation of意为“为表达感激之情”。故填appreciation。
@@assistance 考查词性转换。[解析]句意为:尽管他大声呼喊,但没有人来帮助他。his为形容词性物主代词,其后应接名词。故填assistance。
@@associations 考查词性转换和名词的单复数。[解析]句意为:海滨使我联想到童年假期的各种愉快情景。pleasant为形容词,其后应接名词。根据“all sorts of”可知,此处应用可数名词的复数形式。故填associations。
@@application 考查词性转换。[解析]句意为:请在你的申请表上贴一张最近的照片。固定搭配application form意为“申请表”。故填application。
@@belief 考查词性转换。[解析]句意为:大家普遍认为情况很快就会好转。空格前有不定冠词“a”和形容词“general”,空格处应填名词。故填belief。
@@direction(s) 考查词性转换和名词的单复数。[解析]句意为:我熟悉当地的情况,这使我能够清晰地指明方向。show为动词,其后应接名词作宾语;direction意为“方向,方位”时,可表可数也可表不可数。故填direction(s)。
@@significance 考查词性转换。[解析]句意为:学习如何保护自己对我们所有人都很重要。“of+名词”相当于形容词。故填significance。
@@marriage 考查词性转换。[解析]句意为:Brown先生于1990年与Brown太太结婚,他们的婚姻非常幸福。空格前有不定冠词“a”和形容词“happy”,空格处应填名词。故填marriage。
@@response 考查词性转换。[解析]句意为:虽然这个理由可能不是真的,但这样的反应是可以理解的。空格前有不定冠词“a”,空格处应填名词作主语。故填response。
@@rejection 考查词性转换。[解析]句意为:拒绝这样的计划并不意味着我们不感兴趣。根据空格前的定冠词“The”和空格后的介词“of”可知,空格处应填名词。故填rejection。
@@tendency 考查词性转换。[解析]句意为:我年轻的时候,经常有人问我:“你倾向于什么职业?”空格前有形容词性物主代词“your”,空格处应填名词。故填tendency。
@@complaint 考查词性转换。[解析]句意为:我写了一封投诉信,经理承诺调查此事。空格前有介词“of”,空格处应填名词。故填complaint。
@@publication 考查词性转换。[解析]句意为:广泛宣传交通法规有助于预防事故。根据空格前的定冠词“The”和空格后的介词“of”可知,空格处应填名词。故填publication。
@@honesty 考查词性转换。[解析]句意为:医患关系建立在信任的基础上,因此诚实是必不可少的。空格处所填单词在句中作主语,应用名词。故填honesty。
@@diversity 考查词性转换。[解析]句意为:他的写作展示了人类行为和能力的多样性。根据空格前的定冠词“the”和空格后的介词“of”可知,空格处应填名词。故填diversity。
@@construction 考查词性转换。[解析]句意为:那座在建的桥大约有3000米长。固定搭配under construction意为“正在建设中”。故填construction。
@@success 考查词性转换。[解析]句意为:每个人都渴望成功,但不是每个人都渴望变得富有。for为介词,其后应接名词。故填success。
@@intelligence 考查词性转换。[解析]句意为:她的智商比她姐姐/妹妹高。her为形容词性物主代词,其后应接名词作主语。故填intelligence。
@@analysis 考查词性转换。[解析]句意为:血液样本已经被送去分析了。for为介词,其后应接名词。故填analysis。
@@appreciation 考查词性转换。[解析]句意为:该奖项旨在表彰她为电影事业做出的巨大贡献。固定搭配in appreciation of意为“为表达感激之情”。故填appreciation。
@@assistance 考查词性转换。[解析]句意为:尽管他大声呼喊,但没有人来帮助他。his为形容词性物主代词,其后应接名词。故填assistance。
@@associations 考查词性转换和名词的单复数。[解析]句意为:海滨使我联想到童年假期的各种愉快情景。pleasant为形容词,其后应接名词。根据“all sorts of”可知,此处应用可数名词的复数形式。故填associations。
@@application 考查词性转换。[解析]句意为:请在你的申请表上贴一张最近的照片。固定搭配application form意为“申请表”。故填application。
@@belief 考查词性转换。[解析]句意为:大家普遍认为情况很快就会好转。空格前有不定冠词“a”和形容词“general”,空格处应填名词。故填belief。
@@direction(s) 考查词性转换和名词的单复数。[解析]句意为:我熟悉当地的情况,这使我能够清晰地指明方向。show为动词,其后应接名词作宾语;direction意为“方向,方位”时,可表可数也可表不可数。故填direction(s)。
@@significance 考查词性转换。[解析]句意为:学习如何保护自己对我们所有人都很重要。“of+名词”相当于形容词。故填significance。
@@marriage 考查词性转换。[解析]句意为:Brown先生于1990年与Brown太太结婚,他们的婚姻非常幸福。空格前有不定冠词“a”和形容词“happy”,空格处应填名词。故填marriage。
@@response 考查词性转换。[解析]句意为:虽然这个理由可能不是真的,但这样的反应是可以理解的。空格前有不定冠词“a”,空格处应填名词作主语。故填response。
@@rejection 考查词性转换。[解析]句意为:拒绝这样的计划并不意味着我们不感兴趣。根据空格前的定冠词“The”和空格后的介词“of”可知,空格处应填名词。故填rejection。
@@tendency 考查词性转换。[解析]句意为:我年轻的时候,经常有人问我:“你倾向于什么职业?”空格前有形容词性物主代词“your”,空格处应填名词。故填tendency。
@@complaint 考查词性转换。[解析]句意为:我写了一封投诉信,经理承诺调查此事。空格前有介词“of”,空格处应填名词。故填complaint。
@@publication 考查词性转换。[解析]句意为:广泛宣传交通法规有助于预防事故。根据空格前的定冠词“The”和空格后的介词“of”可知,空格处应填名词。故填publication。
@@honesty 考查词性转换。[解析]句意为:医患关系建立在信任的基础上,因此诚实是必不可少的。空格处所填单词在句中作主语,应用名词。故填honesty。
@@diversity 考查词性转换。[解析]句意为:他的写作展示了人类行为和能力的多样性。根据空格前的定冠词“the”和空格后的介词“of”可知,空格处应填名词。故填diversity。
@@construction 考查词性转换。[解析]句意为:那座在建的桥大约有3000米长。固定搭配under construction意为“正在建设中”。故填construction。
@@success 考查词性转换。[解析]句意为:每个人都渴望成功,但不是每个人都渴望变得富有。for为介词,其后应接名词。故填success。
@@intelligence 考查词性转换。[解析]句意为:她的智商比她姐姐/妹妹高。her为形容词性物主代词,其后应接名词作主语。故填intelligence。
单句填空
阅读下列句子,按照句子的语法结构并结合句意,用括号中所给词语的适当形式填空。
1.The plane crashed killing all 157 ________(passenger) aboard.
2.They were proud of their ________(children) achievements.
3.The ________(book) about Harry Potter are very popular now, both at home and abroad.
4.Her ________(mother) death was a real blow to her.
5.The report advocated that all buildings be fitted with smoke ________(detector).
6.I agree with my mother about most ________(thing).
7.We must provide good materials for developing the ________(student) reading skills.
8.I need some ________(stamp). Are there any in your bag?
9.My writing style is similar to that of my ________(brother).
10.She has made numerous ________(appearance) on TV game shows.
11.On the bus, I spotted a man stealing a wallet from a ________(lady) shoulder bag.
12.My ________(morning) are spent rushing around after him.
13.We were never allowed to touch these tubes without the ________(teacher) permission.
14.India has dealt with some ________(issue) ranging from forest conservation to bus fuel.
15.The ________(company) commitment to providing quality at a reasonable price has been vital to its success.
阅读下列句子,按照句子的语法结构并结合句意,用括号中所给词语的适当形式填空。
1.The plane crashed killing all 157 ________(passenger) aboard.
2.They were proud of their ________(children) achievements.
3.The ________(book) about Harry Potter are very popular now, both at home and abroad.
4.Her ________(mother) death was a real blow to her.
5.The report advocated that all buildings be fitted with smoke ________(detector).
6.I agree with my mother about most ________(thing).
7.We must provide good materials for developing the ________(student) reading skills.
8.I need some ________(stamp). Are there any in your bag?
9.My writing style is similar to that of my ________(brother).
10.She has made numerous ________(appearance) on TV game shows.
11.On the bus, I spotted a man stealing a wallet from a ________(lady) shoulder bag.
12.My ________(morning) are spent rushing around after him.
13.We were never allowed to touch these tubes without the ________(teacher) permission.
14.India has dealt with some ________(issue) ranging from forest conservation to bus fuel.
15.The ________(company) commitment to providing quality at a reasonable price has been vital to its success.
答案:
1.passengers 考查名词的单复数。
【解析】句意为:飞机坠毁,机上157名乘客全部遇难。根据“157”可知,此处应用可数名词passenger的复数形式。故填passengers。
2.children’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:他们为孩子们的成就感到自豪。此处表示“孩子们的成就”,应用名词所有格作定语修饰名词“achievements”。故填children’s。
3.books 考查名词的单复数。
【解析】句意为:关于哈利·波特的系列书籍目前在国内外都很流行。根据谓语动词“are”可知,此处应用可数名词book的复数形式。故填books。
4.mother’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:她母亲的去世对她来说是一个沉重的打击。此处表示“母亲的去世”,应用名词所有格作定语修饰名词“death”。故填mother’s。
5.detectors 考查名词的单复数。
【解析】句意为:报告提倡所有的建筑物内都应安装烟雾探测器。根据“all buildings”可知,此处应用可数名词detector的复数形式。故填detectors。
6.things 考查名词的单复数。
【解析】句意为:在大多数事情上,我同意我母亲的意见。根据“most”可知,此处应用可数名词thing的复数形式。故填things。
7.students’ 考查名词的单复数和名词所有格。
【解析】句意为:我们必须提供好的材料来培养学生的阅读能力。此处泛指“学生们的阅读能力”,应用可数名词student的复数形式;且应用名词所有格作定语修饰名词短语“reading skills”。故填students’。
8.stamps 考查名词的单复数。
【解析】句意为:我需要一些邮票。你包里有吗?根据“some”可知,此处应用可数名词stamp的复数形式。故填stamps。
9.brother’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:我的写作风格与我哥哥的(写作风格)相似。此处应用名词所有格,表示“我哥哥的(写作风格)”。故填brother’s。
10.appearances 考查名词的单复数。
【解析】句意为:她多次出现在电视游戏节目中。根据“numerous”可知,此处应用可数名词appearance的复数形式。故填appearances。
11.lady’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:在公共汽车上,我看见一个男人从一位女士的肩包里偷钱包。此处表示“一位女士的肩包”,应用名词所有格作定语修饰名词短语“shoulder bag”。故填lady’s。
12.mornings 考查名词的单复数。
【解析】句意为:我的那些上午都花在跟着他四处奔波上。根据谓语动词“are spent”可知,此处应用可数名词morning的复数形式。故填mornings。
13.teacher’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:没有老师的允许,我们决不能碰这些管子。此处表示“老师的允许”,应用名词所有格作定语修饰名词“permission”。故填teacher’s。
14.issues 考查名词的单复数。
【解析】句意为:印度已经解决了从森林保护到公共汽车燃料等一系列问题。根据“some”可知,此处应用可数名词issue的复数形式。故填issues。
15.company’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:该公司承诺以合理的价格提供高质量的产品,这是其成功的关键。此处表示“公司的承诺”,应用名词所有格作定语修饰名词“commitment”。故填company’s。
【解析】句意为:飞机坠毁,机上157名乘客全部遇难。根据“157”可知,此处应用可数名词passenger的复数形式。故填passengers。
2.children’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:他们为孩子们的成就感到自豪。此处表示“孩子们的成就”,应用名词所有格作定语修饰名词“achievements”。故填children’s。
3.books 考查名词的单复数。
【解析】句意为:关于哈利·波特的系列书籍目前在国内外都很流行。根据谓语动词“are”可知,此处应用可数名词book的复数形式。故填books。
4.mother’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:她母亲的去世对她来说是一个沉重的打击。此处表示“母亲的去世”,应用名词所有格作定语修饰名词“death”。故填mother’s。
5.detectors 考查名词的单复数。
【解析】句意为:报告提倡所有的建筑物内都应安装烟雾探测器。根据“all buildings”可知,此处应用可数名词detector的复数形式。故填detectors。
6.things 考查名词的单复数。
【解析】句意为:在大多数事情上,我同意我母亲的意见。根据“most”可知,此处应用可数名词thing的复数形式。故填things。
7.students’ 考查名词的单复数和名词所有格。
【解析】句意为:我们必须提供好的材料来培养学生的阅读能力。此处泛指“学生们的阅读能力”,应用可数名词student的复数形式;且应用名词所有格作定语修饰名词短语“reading skills”。故填students’。
8.stamps 考查名词的单复数。
【解析】句意为:我需要一些邮票。你包里有吗?根据“some”可知,此处应用可数名词stamp的复数形式。故填stamps。
9.brother’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:我的写作风格与我哥哥的(写作风格)相似。此处应用名词所有格,表示“我哥哥的(写作风格)”。故填brother’s。
10.appearances 考查名词的单复数。
【解析】句意为:她多次出现在电视游戏节目中。根据“numerous”可知,此处应用可数名词appearance的复数形式。故填appearances。
11.lady’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:在公共汽车上,我看见一个男人从一位女士的肩包里偷钱包。此处表示“一位女士的肩包”,应用名词所有格作定语修饰名词短语“shoulder bag”。故填lady’s。
12.mornings 考查名词的单复数。
【解析】句意为:我的那些上午都花在跟着他四处奔波上。根据谓语动词“are spent”可知,此处应用可数名词morning的复数形式。故填mornings。
13.teacher’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:没有老师的允许,我们决不能碰这些管子。此处表示“老师的允许”,应用名词所有格作定语修饰名词“permission”。故填teacher’s。
14.issues 考查名词的单复数。
【解析】句意为:印度已经解决了从森林保护到公共汽车燃料等一系列问题。根据“some”可知,此处应用可数名词issue的复数形式。故填issues。
15.company’s 考查名词所有格。
【解析】句意为:该公司承诺以合理的价格提供高质量的产品,这是其成功的关键。此处表示“公司的承诺”,应用名词所有格作定语修饰名词“commitment”。故填company’s。
查看更多完整答案,请扫码查看