《2025年通城学典课时作业本九年级道德与法治下册人教版》

1. 观察下图，以下说法正确的是 （ ）

A. 人在成长过程中，将走向更加广阔的世界
B. 我们努力为人类发展和世界进步贡献智慧
C. 在交往中探索世界，彼此守护，共同成长
D. 世界是多彩的，人们走向世界的形式是多样的

答案： A

2. 随着科技的发展、网络的普及，我们与丰富多彩的世界联系越来越紧密，越来越多的中学生也开始走向世界，关注世界。走向世界的形式多种多样，下列不属于走向世界的是 （ ）
A. 向外国网友介绍家乡的风土人情
B. 邀请外国访学同学到家里来做客
C. 宅在家里上网玩流行的网络游戏
D. 利用假期与父母一起去国外旅游

答案： C

3. 中国人待客时“略备薄酒”的自谦，可能被外国人误解为“怠慢客人”；西方人聚餐各付各的账，往往被东方人认为吝啬小气。我们在与不同文化背景的人交往时，可能会产生误解、闹笑话。这就要求我们在交往中（ ）
A. 坚持己见，相互嘲笑
B. 相互理解，彼此尊重
C. 加强沟通，实现同化
D. 封闭自我，拒绝交往

答案： B

4. 中国提出的共建“一带一路”倡议聚焦互联互通，推动合作共赢。这既弘扬了《联合国宪章》的宗旨和原则，又丰富了多边主义的内涵和实践。携手共建“一带一路”，青少年要 （ ）
A. 积极制定全球规则，贡献中国智慧
B. 走和平发展的道路，谈判解决争端
C. 传播中华优秀文化，拒绝外来文化
D. 为人类发展和世界进步贡献力量

答案： D

5. 某校机器人实验室里，老师编好程序，学生进行技能训练，探索未知领域。科技馆里，学生分成若干个小组，师生一起针对某个问题进行有目标、有组织的研究。材料启示全面提高素质要 （ ）
① 体验社会生活，创造各种经济效益
② 增强社会责任感，学会观察社会现象
③ 参与社会实践活动，培养实践创新能力
④ 树立科学精神，掌握科学思维方法
A. ①②
B. ①④
C. ②③
D. ③④

答案： D

二、非选择题
6. 材料一 小明搜集了下列资讯。
资讯一：2023年12月18日，中国第24批援卢旺达医疗队抵达卢旺达，在马萨卡医院和基本古医院开展工作。
资讯二：十年来，中国已在非洲建成24个农业技术示范中心，尼日利亚农业技术示范中心就是其中之一。这些中心在推动农业技术发展方面发挥着关键作用，成功向当地农民推广了300多项先进的农业技术。
看了上述资讯，小明问道：“非洲与我们相隔万里，与我们非亲非故，为何要援助非洲？”
（1）请你结合所学知识，帮助小明解答疑惑。
材料二 随着人工智能技术的不断发展，是不是越来越多的工作岗位面临被机器取代的风险？一些重复性高、危险度大的工作岗位会被机器人代替；客服工作也已经可以由机器人代替。但与此同时，也产生了新的职业，例如数据标注师、智能制造工程技术人员、虚拟现实工程技术人员等。
（2）结合材料，分析我们应该如何适应世界发展趋势的要求，全面提升个人素养。

答案： （1）我们与丰富多彩的世界紧密相连，始终与这个世界互动，同呼吸，共命运。每个人都是这个世界中的一员，所做的事都有可能对世界发展产生影响。我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国。（2）① 不断丰富知识储备，增强人文底蕴；② 树立科学精神，掌握科学思维方法；③ 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象；④ 积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。