2025年假期冲冠黑龙江教育出版社七年级语文
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年假期冲冠黑龙江教育出版社七年级语文 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
6.××中学九年级一班将举行主题为“我爱读书”的综合性学习活动,请你完成以下任务。
材料:2023年4月23日,第二十八个世界读书日如期而至。一年前,习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出:“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”谆谆教导、殷切嘱托,极大激发了全党全国全社会读书学习的热情。
党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央引领推动下,全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风。
(1)请用一句话概括上述材料主要内容。______
(2)请给此次读书活动设计一条宣传标语。______
(3)请以“爱读书、读好书、善读书”为主题设计三种活动形式。
示例:举行“爱读书、读好书、善读书”读书经验交流会
活动一:______
活动二:______
活动三:______
(4)为了深入开展读书活动,培养学生良好的读书习惯,九年级一班定于6月29日上午8点30分在班级举行“诵读经典经验交流会”。作为班长去邀请李校长参加活动,你怎么说?
______
材料:2023年4月23日,第二十八个世界读书日如期而至。一年前,习近平总书记在致首届全民阅读大会的贺信中指出:“希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。”谆谆教导、殷切嘱托,极大激发了全党全国全社会读书学习的热情。
党的十八大以来,在以习近平同志为核心的党中央引领推动下,全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风。
(1)请用一句话概括上述材料主要内容。______
(2)请给此次读书活动设计一条宣传标语。______
(3)请以“爱读书、读好书、善读书”为主题设计三种活动形式。
示例:举行“爱读书、读好书、善读书”读书经验交流会
活动一:______
活动二:______
活动三:______
(4)为了深入开展读书活动,培养学生良好的读书习惯,九年级一班定于6月29日上午8点30分在班级举行“诵读经典经验交流会”。作为班长去邀请李校长参加活动,你怎么说?
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答案:
(1)示例一:在以习近平同志为核心的党中央引领推动下,全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风。
示例二:全民阅读工作得到国家领导人高度重视,全国上下形成了读书学习的良好风气。
(2)示例一:读先哲经典,咏华彩篇章。
示例二:与书为友,健康成长。
(3)活动一:举行“爱读书、读好书、善读书”主题班会
活动二:举行“爱读书、读好书、善读书”征文比赛
活动三:举行“爱读书、读好书、善读书”知识竞赛
(4)李校长,您好!我是九年级一班的班长,我班定于6月29日上午8点30分在班级举行“诵读经典经验交流会”。诚挚邀请您参加,如果您有时间,期待您的光临指导!
(1)示例一:在以习近平同志为核心的党中央引领推动下,全民阅读工作深入推进,书香社会建设进展明显,读书学习蔚然成风。
示例二:全民阅读工作得到国家领导人高度重视,全国上下形成了读书学习的良好风气。
(2)示例一:读先哲经典,咏华彩篇章。
示例二:与书为友,健康成长。
(3)活动一:举行“爱读书、读好书、善读书”主题班会
活动二:举行“爱读书、读好书、善读书”征文比赛
活动三:举行“爱读书、读好书、善读书”知识竞赛
(4)李校长,您好!我是九年级一班的班长,我班定于6月29日上午8点30分在班级举行“诵读经典经验交流会”。诚挚邀请您参加,如果您有时间,期待您的光临指导!
7.综合性学习
班级要开展“诵读儒家经典,涵养君子之风”专题阅读活动,请完成下面的任务。
(1)【查阅资料】你如果到图书馆借阅参考书籍,可以从下列书籍中选择哪两本? ( )
A.《论语别裁》 B.《庄子心得》
C.《战国策》 D.《孟子的智慧》
E.《乐府诗集》
(2)【感悟君子】儒家经典中,有许多论述“君子”的名句,请写出一句并据此阐述何谓“君子”。
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班级要开展“诵读儒家经典,涵养君子之风”专题阅读活动,请完成下面的任务。
(1)【查阅资料】你如果到图书馆借阅参考书籍,可以从下列书籍中选择哪两本? ( )
A.《论语别裁》 B.《庄子心得》
C.《战国策》 D.《孟子的智慧》
E.《乐府诗集》
(2)【感悟君子】儒家经典中,有许多论述“君子”的名句,请写出一句并据此阐述何谓“君子”。
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答案:
(1)A D
(2)示例:①人不知而不愠,不亦君子乎?不被人了解而不生气,君子襟怀大度,对人宽容。②莲,花之君子者也。君子像莲花一样,洁身自好(不与世俗同流合污),正直高雅,品德高尚。③君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。④君子成人之美,不成人之恶。⑤君子坦荡荡,小人长戚戚。⑥君子以厚德载物。《周易·象传》
(1)A D
(2)示例:①人不知而不愠,不亦君子乎?不被人了解而不生气,君子襟怀大度,对人宽容。②莲,花之君子者也。君子像莲花一样,洁身自好(不与世俗同流合污),正直高雅,品德高尚。③君子怀德,小人怀土;君子怀刑,小人怀惠。④君子成人之美,不成人之恶。⑤君子坦荡荡,小人长戚戚。⑥君子以厚德载物。《周易·象传》
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