《2025年假期冲冠黑龙江教育出版社七年级语文》

10. 名著阅读。
唐僧道：“猴头,还有甚说话！出家人行善。你在这郊野外,一连打死三人,倘到城市之中,人烟凑集之所,撞出大祸,教我怎的脱身？你回去罢！”行者道：“师父错怪了我也。这厮分明是个妖魔,他实有心害你。我打死他,替你除了害,你却不认得,反信了那呆子,屡次逐我。常言道：‘事不过三。’我若不去,真是个下流无耻之徒。我去！我去！——去便罢了,只是你手下无人。”
(1)文段中“妖魔”指____,它先后变为年轻女子、____、老头三戏唐僧。
(2)文段体现了孙悟空怎样的性格特点？(答出两点即可)
____

答案：
(1)白骨精 老婆婆
(2)明辨是非、忠心耿耿、爱憎分明、英勇无畏等。

二、课内精读
《皇帝的新装》节选
①有一天,他的京城来了两个骗子,自称是织工,说能织出人间最美丽的布。……不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。
②“那真是理想的衣服！”皇帝心里想,“我穿了这样的衣服,就可以看出在我的王国里哪些人不称职；我就可以辨别出哪些是聪明人,哪些是傻子。是的,我要叫他们马上为我织出这样的布来！”……
③“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？难道我不够资格当一个皇帝吗？这可是我所遇见的一件最可怕的事情。”……
④他觉得百姓们所讲的话似乎是真的。不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕。”
11. 从第②段的心理描写中,可以看出皇帝是一个怎样的人？____
12. 这几段心理描写分别揭露出皇帝怎样的性格特点？
②段揭露了____
③段揭露了____
④段揭露了____
13. “骇人听闻”在句中的意思是____。
14. “任何不称职的或者愚蠢得不可救药的人,都看不见这衣服。”这句话在文中起了什么作用？____
15. “这可是最可怕的事情”中的“这”指的是：____
16. 皇帝已经知道了真相,可他仍然坚持要把这场游行大典举行完毕,而且摆出一副更骄傲的神气来,你对皇帝的这种行为是如何评价的？
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答案： 11. 表现皇帝是一个愚蠢至极的人。自己无法对大臣的好坏做出判断，而要靠做衣服鉴别。
12. ②段揭露了愚蠢。
③段既写出了皇帝的恐惧，又写出了他的骄横。
④段揭露了皇帝的昏庸、愚蠢、虚伪的丑恶灵魂。
13. 使人听了吃惊
14. 推动情节发展的作用。皇帝之所以上钩，主要是看中了这一点，以便毫不费劲的就可以鉴别他的臣民，帮助他的统治。老大臣、官员、随员以及老百姓之所以说假话，也都是因为这一点。
15. 皇帝因为没有看到布认为自己愚蠢。
16. 皇帝为了维护自己的统治和权威，不能在公众面前暴露自己的愚蠢和不称职，只好硬撑着，摆出“更骄傲的神气”，这也表现了他的愚蠢和虚伪。

三、美文品读
马戏团的秘密
(日)星新一
一段时期,某马戏团红得不得了,每种动物都会表演一套精彩的节目,使得每天前来观看的人络绎不绝。
一个寂静的夜晚,满座的观众早已离去。马戏团的团长准备回自己的房间去好好地睡上一觉。
就在这时,有人来拜访了。因为素不相识,团长问道：“您是谁啊？”
“我是刚才看马戏表演的人。演得实在好极了,像兔子爬树什么的,我还是第一次看到。真是妙极了！”
听了他这番恭维话,团长倒颇有点飘飘然了,连本想说的“我累了,请您快点回去吧！”之类的话,也给忘了。“是啊。如果大家感到有趣的话,那真是没有比这再叫人高兴的了！”
“人人都很喜欢呢,那只看上去很凶猛的老虎,竟然像猫似的驯顺极了。虽然我还不知道您是用的什么办法,可您能把它们训练到这种程度,那就该称得上是伟大的天才啰！”
由于被过分地称赞,团长一下子精神抖擞起来。他兴致大发,喋喋不休地讲起训练方法：“训练动物可并不是什么了不起的事。不过,在制作训练装置上却煞费了苦心。花了好多岁月,也曾几度失败。”
说着,团长拿出只手电筒样的东西,上面装有一个标度盘以及一些形状复杂的线圈。那人两眼直勾勾地盯着这个玩意儿,一边问道：
“这,这是什么？”
“简单来说,这是一种用电波给动物施催眠术的装置。您看到了吧,在标度盘上画有许多动物。”
“也有猫呢！”
“把刻度对准有猫的地方,然后朝着老虎一按电钮,于是老虎受到催眠,会信以为自己就是一只猫。”
“有道理。原来驯服动物是这么一回事！在马戏团里面,还有会洗衣服的狮子呢。”
“是的。您也许还看到会打铃的牛、会跳越高台的猪吧！那都是靠这个装置起作用的结果。另外,要想使动物恢复原状时,只要对上零的刻度,按一下电钮就行了。”
团长得意洋洋地解释了一番。那人听着听着,不由得探出身子,两眼放出光芒：
“这么说来,只要有了这种装置,谁都能马上办起马戏团啰。请务必把这个装置卖给我！”
“不行,这是我好不容易制作出来的东西。这个玩意儿,随便人家出多少钱,我也不能让出去。”
团长一口回绝,可那人仍不死心：“我真是想要得不得了,假如你真的不想让的话……”
那人从口袋里掏出一把刀子,想要扑过来。可谁知团长早已按下了训练装置按钮。接着,团长一边收拾起装置,一边自言自语道：“哎呀呀,这个粗野无礼的家伙,我要惩罚他一下,让他也像这个样子在马戏团里干上一阵子。”
第二天,马戏团里又增加了个颇受欢迎的演员,那可不是动物,而是一个善于模仿黑猩猩的丑角。他学得可真像,简直同真的黑猩猩毫无两样。“嘿,怎么会学得那么像呢？”观众交头接耳,颇觉不可思议,但又极其高兴地拍手鼓掌。
17. 下列对文章的内容理解不正确的一项是( )
A. 小说开篇介绍了马戏团近段时间很红,为故事的发生营造了一个环境,同时也设置了为什么会很红的悬念,吸引读者阅读下去。
B. 主人公马戏团团长,在得到拜访者的赞赏后,改变了原先想尽快打发走来客自己好好休息的想法,说明他是一个讲究礼仪的人。
C. 小说在结尾处,观众“交头接耳”“拍手鼓掌”,说明马戏团的节目更加受到大家的欢迎,与文章开头形成呼应,结构更加完整。
D. 文章以时间为顺序,主要展现了从一个夜晚开始到第二天的故事,情节虽然没有太多曲折,但读来让人颇有兴趣,余味悠长。
18. 用简明的话概括什么是“马戏团的秘密”。____
19. 文中的两个人的对话有什么作用？请结合全文简要分析。____
20. 你认为文中的团长能不能守住马戏团的秘密？请说明你的理由。
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答案： 17. B
18. 马戏团团长花费多年心血制作的电波催眠动物的装置，能让动物甚至人以为自己是另一种动物。
19. 通过个性化的语言，塑造了贪婪的来访者、精于本业但爱慕虚荣的团长这两个人物形象；通过对话内容，解释了马戏团红火的原因是动物的奇特技艺；通过对话的进行，从交谈到威胁再到制服，把情节推向高潮。（从人物形象塑造、揭示悬念、推动情节等方面作答，任答两点即可）
20. (示例 1)能。像这个拜访者一样贪心、敢铤而走险的人毕竟是少数，团长对此类危险早有准备。
(示例 2)不能。这种催眠装置的心智控制力太强，这个人虽遭到暂时的惩戒，但不会被关一辈子，想获取更大利益的贪婪的人也不止他一人。（观点及阐述扣住文章，符合常情，言之成理即可）