《2025年赢在假期期末加寒假七年级语文人教版合肥工业大学出版社》

5. 复兴学校开展以“少年正是读书时”为主题的专题学习活动，请你参与。
(1)下面是小文在“少年正是读书时”主题班会上的演讲，请你帮他补充、修改。
各方面的书都要看，【甲】文学、政治、军事、社会、经济、天文、地理、历史、科普艺术等……都应该成为我们涉猎的对象，【乙】这样我们的知识结构才能日益提高。当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个好朋友；当我们再一次读这本好书的时候，【丙】又和老朋友仿佛重逢。因此，好书需要反复阅读，这样才会有常读常新的感觉。
①【甲】处画线句标点使用错误，请提出修改意见：______________________________。
②【乙】处画线句有搭配不当的语病，请提出修改意见：______________________________。
③【丙】处画线句有语序不当的语病，请提出修改意见：______________________________。
(2)请你为学校的主题活动再设计两种活动形式。
示例：举办“我与名著之间的故事”交流会
①____________________
②____________________
(3)学校公众号负责人准备做一期主题为“少年正是读书时”的推送来倡导纸质阅读，现向同学们征集图文资料。一位同学投稿了两幅漫画，如果你是负责人，你会选择哪幅？请简述理由。
　　　　　 　
　　　　　　图一　　　　　　　　图二
我选择________，理由：______________________________

答案： （1）①删去省略号或“等” ②将“提高”改为“完善” ③“仿佛”调至“又和”前面 （2）①举行读书报告会 ②举行“我爱读书”征文比赛 （3）【示例一】图一 漫画左下角是一些被闲置一旁的书籍，书籍旁是一个对书籍充耳不闻，一头钻进手机的人。它生动形象地揭示了当下人们沉迷于手机阅读而冷落纸质书籍的现状。选此漫画，可以让大家认识到目前我们的阅读现状，引起反思，进而倡导纸质阅读。【示例二】图二 漫画中孩子和家人在一起阅读一本大书，书上写着“全民阅读”字样，它生动形象地表现出人们对纸质阅读的重视。选此漫画，不但可以鼓励青少年多读一些有益的书，也有利于形成全民阅读的良好氛围，达到文化强国的目的。

请阅读下面的现代文，完成题目。
将爱国主义写在青年奋进的旗帜上
叶子鹏 王财忠
①在中华民族几千年的文明发展历程中，家国情怀始终是历久弥新的歌颂主题。自近代以来，在中华民族抵御外族侵略、重建民族自信心和自尊心的壮阔征程中，爱国主义始终是凝魂聚气、攻坚克难的强大精神力量。
②“只有精忠能报国，更无乐土可为家”，甲 。对祖国的爱亦如对母亲的爱，是一种天然有之的朴素情感，是不需要任何客观理由的爱。在法国启蒙思想家卢梭的思想中，爱国是第一位的美德，是一种无限崇高的公共精神。从古至今，自人类社会诞生国家以来，人民都会自觉地把自己的存在与国家的存在视为一体，热爱自己的国家是人性的自觉表现和终生为之忘我奉献的伟大目标。热爱自己的国家，为她寻求光荣和福祉是天经地义的人之常情。
③“繁霜尽是心头血，洒向千峰秋叶丹”，乙 。在中华民族几千年的历史长河中，无数仁人志士正是在家国情怀的感召之下而立不世之功、而成千秋伟业。汉朝张骞怀揣报国之志开辟丝绸之路，为中华民族乃至世界人民的发展立下了汗马功劳；南宋名将岳飞一首《满江红》成为抒发爱国深情的千古绝唱，激励了世世代代的华夏儿女奋发图强、建设河山；新民主主义革命时期的方志敏用《可爱的中国》表达了革命家气壮山河的赤胆忠心。爱国情怀比天高、比海深。
④“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”，丙 。爱国，不能停留在口号上，只有把爱国转化为实践，把对祖国的深情转化为实际行动，爱国的力量方如有源之水，流之不竭。人民的好总理周恩来十六岁便立志“为中华之崛起而读书”，是爱国给予的奋斗力量；大科学家黄大年在祖国的事业面前“俯首甘为孺子牛”，是爱国赋予的奉献力量。爱国的力量是精神的强力之表现，毛泽东同志所讲的

精

神

原

子

弹

，是爱国力量最生动形象的表达。
⑤在这个伟大的时代，中国正以昂扬的姿态雄踞于世界的东方，当代青年躬逢千年未有之盛世，务必坚定爱国的自觉、奋发为国的情怀、激发强国的力量，把爱国之情、强国之志、报国之行统一起来，把自己的梦想融入实现中华民族伟大复兴中国梦的壮阔奋斗之中，将爱国主义写在青年奋进的旗帜上。
(选自中国青年网，有删减)
6. 本文的中心论点是什么？
______________________________
7. 根据选文，请将下面三句话的序号分别填入相应位置。
①爱国是一种情怀，爱国的情怀是最为深厚的情怀
②爱国是一种力量，爱国的力量是最无坚不摧的力量
③爱国是一种自觉，爱国的自觉是最为深刻的自觉
甲：________ 乙：________ 丙：________
8. 结合选文第④段，说说对加点字的理解。
爱国的力量是精神的强力之表现，毛泽东同志所讲的

精

神

原

子

弹

，是爱国力量最生动形象的表达。
______________________________
9. 下面链接材料，作哪一段的论据最恰当？请说说理由。
链接材料：“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，爱国诗人陆游生死离别之际唯一牵挂的是“王师”何时北定中原，这就是爱国的自觉。
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答案： 6.将爱国主义写在青年奋进的旗帜上。
7.甲：③ 乙：① 丙：②
8.把爱国的力量比作“精神原子弹”，生动形象，有力地论述了“爱国是一种力量，爱国的力量是最无坚不摧的力量”这一分论点，让抽象的道理浅显易懂，便于读者理解和接受。
9.这一则材料最适合作第②段的论据。因为材料用爱国诗人陆游生死离别之际还念念不忘“北定中原”，体现爱国的自觉，这一事例与第②段的论点“爱国是一种自觉，爱国的自觉是最为深刻的自觉”一致。