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五、先把下面的句子补充完整,再选择填空(填序号)。
①失信________。 ②小信成则________。 ③诚信者,________。
1. 小事上讲信用才能在大事上建立信用,这就是“( )”。
2. 奇奇和朋友约好去图书馆看书,奇奇却因为想看动画片不愿意去了。奶奶用《管子》中的“( )”这句话教育奇奇,讲信用才能交到朋友。
①失信________。 ②小信成则________。 ③诚信者,________。
1. 小事上讲信用才能在大事上建立信用,这就是“( )”。
2. 奇奇和朋友约好去图书馆看书,奇奇却因为想看动画片不愿意去了。奶奶用《管子》中的“( )”这句话教育奇奇,讲信用才能交到朋友。
答案:
①不立 ②大信立 ③天下之结也
1. ② 2. ③
六、阅读《手影戏》(课本第55~56页),完成练习。(填序号)
1. 孩子们用手影变出了哪些动物?( )(多选)
①鸡妈妈 ②小鸡崽 ③猫 ④兔子 ⑤鸽子 ⑥狗 ⑦狮子 ⑧大熊
2. “看,现在两只鸽子偎依在一起了。”玩着玩着,孩子们明白了( )。
①手影可以变出很多动物 ②小朋友之间要友好相处
1. 孩子们用手影变出了哪些动物?( )(多选)
①鸡妈妈 ②小鸡崽 ③猫 ④兔子 ⑤鸽子 ⑥狗 ⑦狮子 ⑧大熊
2. “看,现在两只鸽子偎依在一起了。”玩着玩着,孩子们明白了( )。
①手影可以变出很多动物 ②小朋友之间要友好相处
答案:
1. ②③④⑤⑥⑧ 2. ②
七、我会写话。
任务一 下图中的鸡蛋壳真神奇,它分别变成了什么?选一选,填序号。
①摇篮 ②热气球 ③跷(qiāo)跷板 ④雨伞

任务二 看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!
早上,______________________________。
过了一会儿,______________________________。
到了下午,______________________________。
天黑了,______________________________。
任务一 下图中的鸡蛋壳真神奇,它分别变成了什么?选一选,填序号。
①摇篮 ②热气球 ③跷(qiāo)跷板 ④雨伞
任务二 看图,想一想:小虫子、蚂蚁和蝴蝶用鸡蛋壳做了哪些事情?它们有什么有趣的经历?把它们这一天的经历写下来吧!
早上,______________________________。
过了一会儿,______________________________。
到了下午,______________________________。
天黑了,______________________________。
答案:
任务一 ③ ② ④ ①
任务二 示例:小虫子、蚂蚁和蝴蝶把鸡蛋壳做成了跷跷板,一起开心地玩着。它们突发奇想,乘着用鸡蛋壳做成的热气球飞上了天空。突然下起了大雨,它们躲在了用鸡蛋壳做成的雨伞里。它们舒服地睡在用鸡蛋壳做成的摇篮里。
解析:完成任务二时要仔细观察图片,关注一些细节,并联系生活实际,了解每一次鸡蛋壳发生变化后产生的影响。
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