2025年金钥匙课时学案作业本九年级历史下册人教版


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《2025年金钥匙课时学案作业本九年级历史下册人教版》

5. 1919年3月,为抗议英国殖民当局逮捕华夫脱党领袖,埃及爆发了大规模的反英运动,部分地区爆发武装起义。起义者在一些城市和乡村建立了“人民委员会”和“苏维埃”,并没收地主和外国人的土地。这表明 ( )
A. 埃及的人民不支持华夫脱运动
B. 英国殖民当局调整了统治策略
C. 埃及起义受俄国十月革命影响
D. 埃及社会普遍接受马克思主义
答案: C 解析:1917年11月,列宁领导了十月革命,推翻了资产阶级临时政府,成立了代表工人、农民的苏维埃政府——人民委员会,第一个无产阶级专政的国家诞生。苏维埃政权建立后实行了一系列巩固新政权的措施,如:没收地主、皇室和教会的土地,分配给农民耕种。据“起义者在一些城市和乡村建立了‘人民委员会’和‘苏维埃’,并没收地主和外国人的土地”可知,这表明埃及起义受到俄国十月革命的影响。故选C项。
6. 墨西哥被誉为“仙人掌的国度”,也是玉米的故乡。1934年,墨西哥进行了卡德纳斯改革,其目的是 ( )
A. 发展垄断经济,摆脱美国殖民统治
B. 建立高度集权体制,实行独裁统治
C. 广泛发动群众,以期实现国家独立
D. 改变国家落后状况,保证宪法实施
答案: D
7. 一战后,在亚洲,继资产阶级革命后又出现五四运动、非暴力不合作运动等;在非洲,埃及爆发了反英独立运动;在拉丁美洲,虽没有广泛的暴力武装革命,但也出现了较大规模的工人罢工和农民运动。这些运动 ( )
A. 摧毁了资本主义世界殖民体系
B. 以无产阶级作为主要斗争力量
C. 瓦解了战后世界政治经济格局
D. 呈现出斗争手段多样化的特点
答案: D
8. 阅读下列材料,回答问题。
材料一 1930年3月12日,甘地率领信徒,开始了“食盐进军”。他们从阿默达巴德出发,徒步前往西海岸,沿途成群农民随行。4月5日,抵达西海滨渔村丹地,甘地亲自动手煮盐,持续了3周。事后,英国不仅放弃了食盐法,而且沮丧地认为,在这次事件中“丢尽了英国人的脸”。
(1)材料一是哪一民族解放运动中的场景?在材料一所述的阶段甘地向殖民政府提出了哪些要求?
材料二 以下是对甘地的不同看法。甲:甘地是“神的化身”“真理的代言人”。乙:甘地是“矫揉造作的阴谋家”,是“印度封建主义不折不扣的辩护士”“帝国主义的帮凶”“群众性民族解放运动的主要叛卖者”。丙:甘地是印度“过去30年来的向导和哲学家,印度自由的灯塔”。
(2)分别概括材料二中甲、乙、丙对甘地的态度。
(3)综合上述材料并结合所学知识,分析甘地非暴力不合作运动在印度走向独立的过程中体现的进步性。
答案:
(1)印度非暴力不合作运动。  要求:降低田赋、释放政治犯、废除食盐专卖法等。  
(2)甲:神化甘地;乙:对甘地全盘否定;丙:充分肯定甘地在印度民族解放运动中的积极作用。  
(3)一定程度上抵制了英国的经济侵略,振兴了民族经济;打击了英国的殖民统治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心;使印度民族意识高涨,推动了印度民族独立运动的发展。

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