2025年世纪金榜高中全程学习方略历史淮宿连专版


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《2025年世纪金榜高中全程学习方略历史淮宿连专版》

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2. 庄园法庭:
组织架构:主持者:领主或他的管家,开庭时间、地点不固定
法庭职能:维护领主利益,维护庄园公共秩序
司法程序:审判依据:习惯法或村法,惩罚违法行为的手段通常是处以罚金
惩罚违法行为的手段通常是处以罚金
答案:
1. 自由和自治的城市:
(1)兴起:从10世纪起,西欧旧的城市开始复苏,新的城市不断产生。意大利、法兰西、英格兰、德意志等都出现了许多著名的城市。
(2)发展:城市居民争取城市的自由和自治。
①常用手段:金钱赎买和武力斗争。
②形式:从国王或领主手里取得“特许状”。
③居民身份:手工工匠和商人是城市的基本居民,从周围农村农民转变而来,在城市住满一年零一天,获得市民身份。
(3)影响:随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成,并出现了早期的资产阶级。
答案:
2. 大学的兴起:
(1)时间:12世纪。
(2)历史地位:欧洲中世纪教育“最美好的花朵”。
(3)自治特权:免赋税特权、教育自主权、司法特权。
(4)课程:
①类别:基础课程:文法、修辞、逻辑、算术、几何、天文和音乐。专业课程:法学、医学和神学。
②评价:一方面仍受基督教会的影响,另一方面也反映了经济和社会发展的要求。
答案:

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