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阅读材料一,回答1~2题。
1.参加材料一中的活动能够 ( )
A.培养青少年明辨是非的观念
B.增强青少年自主学习的能力
C.提升青少年投身公益的热情
D.培养青少年关注世界的意识
2.材料一启示我们青少年要 ( )
①树立全球视野,领导世界青年创造美好生活
②努力走向世界,为世界添光彩,只干大事
③通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
④适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
1.参加材料一中的活动能够 ( )
A.培养青少年明辨是非的观念
B.增强青少年自主学习的能力
C.提升青少年投身公益的热情
D.培养青少年关注世界的意识
2.材料一启示我们青少年要 ( )
①树立全球视野,领导世界青年创造美好生活
②努力走向世界,为世界添光彩,只干大事
③通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量
④适应世界发展趋势的要求,全面提升个人素养
A.①②
B.①③
C.①④
D.③④
答案:
1. D 2. D
阅读材料二,回答3~4题。
3.党中央对广大青年充分信任、寄予厚望,是因为 ( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②青少年承载着国家和民族的未来命运
③青少年在不同的历史时期有着相同的责任
④青少年的品格影响着国家的综合国力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.为当好排头兵和生力军,我们要 ( )
①立即放下学业,投身中国梦的伟大实践当中
②传承、弘扬中华优秀传统文化,弘扬民族精神
③享受青春的美好,尽情放飞自我,发展个性
④增强志气、骨气、底气,成为中华民族的栋梁
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
3.党中央对广大青年充分信任、寄予厚望,是因为 ( )
①青年兴则国家兴,青年强则国家强
②青少年承载着国家和民族的未来命运
③青少年在不同的历史时期有着相同的责任
④青少年的品格影响着国家的综合国力
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
4.为当好排头兵和生力军,我们要 ( )
①立即放下学业,投身中国梦的伟大实践当中
②传承、弘扬中华优秀传统文化,弘扬民族精神
③享受青春的美好,尽情放飞自我,发展个性
④增强志气、骨气、底气,成为中华民族的栋梁
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案:
3. A 4. C
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