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一 亲爱的小朋友,快乐的暑假来临了!你打算怎样度过这个暑假呢?请在家长的指导下制订一份暑假生活计划,并按照计划执行。
答案:
以下是一份暑假生活计划示例,你可以根据实际情况进行调整。
暑假生活计划
一、计划背景
暑假是学生放松身心、拓展知识面、培养兴趣爱好的好时机。为了让自己度过一个充实、有意义的暑假,特制定本计划。
二、计划目标
1. 完成暑假作业,巩固所学知识,为新学期做好准备。
2. 阅读经典书籍,提高阅读理解能力和文学素养。
3. 学习一项新技能,如绘画、书法、乐器等。
4. 坚持体育锻炼,增强体质。
5. 参加社会实践活动,培养社会责任感和团队合作精神。
三、时间安排
1. 第一阶段(第1 - 2周)
学习方面
每天完成语文、数学、英语暑假作业各2页。
背诵古诗词5首。
阅读方面
每天阅读课外书籍30分钟,记录好词好句。
兴趣培养
报名参加绘画兴趣班,每周学习2次,每次2小时。
体育锻炼
每天早晨进行30分钟的晨跑。
下午进行1小时的篮球运动。
社会实践
参加社区组织的垃圾分类宣传活动1次。
2. 第二阶段(第3 - 6周)
学习方面
完成剩余的暑假作业,并进行复习和总结。
每周写2篇作文,提高写作能力。
阅读方面
阅读一本科普类书籍,并撰写读后感。
兴趣培养
继续参加绘画兴趣班,完成一幅绘画作品。
体育锻炼
参加游泳培训班,每周学习3次,每次1.5小时。
社会实践
到图书馆做志愿者,整理图书,服务读者,为期2天。
3. 第三阶段(第7 - 8周)
学习方面
预习新学期的课程,了解重点知识。
阅读方面
阅读一本历史类书籍,拓宽知识面。
兴趣培养
对自己的绘画作品进行展示和分享。
体育锻炼
每天进行40分钟的健身操练习。
社会实践
与家人一起进行一次短途旅行,了解当地的文化和历史。
四、执行与监督
1. 每天按照计划认真执行,将完成情况记录在表格中。
2. 家长负责监督计划的执行情况,定期检查完成进度。
3. 每周对计划执行情况进行总结,发现问题及时调整。
五、奖励与惩罚
1. 如果每周能够按时完成计划任务,给予自己一定的奖励,如看一场电影、购买一本喜欢的书籍等。
2. 如果未能按时完成计划任务,要分析原因,并减少娱乐时间,尽快补齐未完成的任务。
希望通过这份暑假生活计划,能够让自己度过一个丰富多彩、收获满满的暑假。
暑假生活计划
一、计划背景
暑假是学生放松身心、拓展知识面、培养兴趣爱好的好时机。为了让自己度过一个充实、有意义的暑假,特制定本计划。
二、计划目标
1. 完成暑假作业,巩固所学知识,为新学期做好准备。
2. 阅读经典书籍,提高阅读理解能力和文学素养。
3. 学习一项新技能,如绘画、书法、乐器等。
4. 坚持体育锻炼,增强体质。
5. 参加社会实践活动,培养社会责任感和团队合作精神。
三、时间安排
1. 第一阶段(第1 - 2周)
学习方面
每天完成语文、数学、英语暑假作业各2页。
背诵古诗词5首。
阅读方面
每天阅读课外书籍30分钟,记录好词好句。
兴趣培养
报名参加绘画兴趣班,每周学习2次,每次2小时。
体育锻炼
每天早晨进行30分钟的晨跑。
下午进行1小时的篮球运动。
社会实践
参加社区组织的垃圾分类宣传活动1次。
2. 第二阶段(第3 - 6周)
学习方面
完成剩余的暑假作业,并进行复习和总结。
每周写2篇作文,提高写作能力。
阅读方面
阅读一本科普类书籍,并撰写读后感。
兴趣培养
继续参加绘画兴趣班,完成一幅绘画作品。
体育锻炼
参加游泳培训班,每周学习3次,每次1.5小时。
社会实践
到图书馆做志愿者,整理图书,服务读者,为期2天。
3. 第三阶段(第7 - 8周)
学习方面
预习新学期的课程,了解重点知识。
阅读方面
阅读一本历史类书籍,拓宽知识面。
兴趣培养
对自己的绘画作品进行展示和分享。
体育锻炼
每天进行40分钟的健身操练习。
社会实践
与家人一起进行一次短途旅行,了解当地的文化和历史。
四、执行与监督
1. 每天按照计划认真执行,将完成情况记录在表格中。
2. 家长负责监督计划的执行情况,定期检查完成进度。
3. 每周对计划执行情况进行总结,发现问题及时调整。
五、奖励与惩罚
1. 如果每周能够按时完成计划任务,给予自己一定的奖励,如看一场电影、购买一本喜欢的书籍等。
2. 如果未能按时完成计划任务,要分析原因,并减少娱乐时间,尽快补齐未完成的任务。
希望通过这份暑假生活计划,能够让自己度过一个丰富多彩、收获满满的暑假。
二 看拼音写词语。注意把字写得工整美观哟!
sī tāo
gē yǒng
sī tāo
丝绦
cái jiǎn 裁剪
lǜ yè 绿叶
gē yǒng
歌咏
huà zhuāng 化妆
lián máng 连忙
答案:
丝绦 裁剪 绿叶 歌咏 化妆 连忙
三 我会选字填空。
泳 游
咏
泳 游
泳
裁 栽
种 装 梳妆
咏
咏
唱 栽 裁
缝 妆 服装
答案:
泳、咏、栽、裁、妆、装
四 积累运用,完成练习。
1.《
2. 词语拓展,看谁写得多。
写出带有“春”字的四字词语:春回大地——(
3. 课外积累关于春天的古诗,读读记记。
绝句二首(其一)
[唐]杜甫
迟日①江山丽,春风花草香。
泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。
注释:
①迟日:春天日渐长,所以说迟日。
②泥融:这里指泥土滋润、湿润。
③鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。
译文:
江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
4. 我也来写一首课外积累的、描写季节景色的古诗词和大家一起分享。
1.《
咏柳
》和《村居
》是两首描写春天的古诗。我还知道《春晓
》也是描写春天的一首古诗。2. 词语拓展,看谁写得多。
写出带有“春”字的四字词语:春回大地——(
春暖花开
)——(春色满园
)——(春风拂面
)——(春意盎然
)3. 课外积累关于春天的古诗,读读记记。
绝句二首(其一)
[唐]杜甫
迟日①江山丽,春风花草香。
泥融②飞燕子,沙暖睡鸳鸯③。
注释:
①迟日:春天日渐长,所以说迟日。
②泥融:这里指泥土滋润、湿润。
③鸳鸯:一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。
译文:
江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。
燕子衔着湿泥忙筑巢,暖和的沙子上睡着成双成对的鸳鸯。
4. 我也来写一首课外积累的、描写季节景色的古诗词和大家一起分享。
《晓出净慈寺送林子方》
毕竟西湖六月中
,风光不与四时同
。接天莲叶无穷碧
,映日荷花别样红
。
答案:
1. 《咏柳》《村居》《春晓》
2. 春暖花开、春色满园、春风拂面、春意盎然
4. 《晓出净慈寺送林子方》;毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
2. 春暖花开、春色满园、春风拂面、春意盎然
4. 《晓出净慈寺送林子方》;毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。
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