《2025年活动单导学课程高中地理选择性必修第一册鲁教版》

活动一：阅读课本相关内容，结合实例，认识海—气相互作用
材料一　印度尼西亚的巴厘岛，全年平均温度约$28° C$，万种风情，景物甚为绮丽，享有“神明之岛”“恶魔之岛”“罗曼斯岛”“绮丽之岛”“天堂之岛”“魔幻之岛”“花之岛”等美誉，成为全球著名的旅游胜地，每年春节都有大批的中国游客到此过节，享受巴厘岛的碧水海滩。
材料二　图1为“海洋平均每日向大气输送的热量分布（单位：$×0.484 W/ m^2$）示意图”。

（1）为什么热带是海洋与大气相互作用最活跃的地区？
（2）$20° N \sim 40° N$、$40° N \sim 60° N$，大洋东、西岸海区输入大气的热量存在差异，主要受什么因素影响？

答案：
(1)(从纬度范围看)热带约跨47个纬度，不仅范围大，而且正午太阳高度也大，获得的太阳辐射多；(从面积看)热带所占的海洋面积最大，储存的热量多；(从图中的数据看)热带海洋平均每日向大气输送的热量最多；(从热带的海洋看)海区面积大，蒸发旺盛，向大气输送的水汽丰富，释放到大气中的潜热也丰富。
(2)20°N～40°N、40°N～60°N，大洋东、西岸海区输入大气的热量差异，主要受寒、暖流的影响。