《2025年活动单导学课程高中地理选择性必修第一册鲁教版》

活动三：阅读课本相关内容，结合资料，理解四季的形成和五带的划分
材料一 “草不谢荣于春风，木不怨落于秋天。谁挥鞭策驱四运？万物兴歇皆自然。”
——李白《日出行》
材料二 春至细雨如丝，杨花飞舞；夏则傍流水亭轩，赏芙蓉花开；秋来隔窗听雨，小扇扑萤；冬可踏绵柔雪地，闻暗香浮动。
(1) 材料一诗中“四运”是指什么？
(2) 材料一诗中“谁”指的是什么？
(3) 材料二文中描述的季节更替在我国的北方和南方，哪个表现更明显？
(4) 寒冬腊月，许多东北的老人愿意到海南三亚过冬，主要原因是什么？

答案：
(1)“四运”指春、夏、秋、冬四季的变化。
(2)“谁”指地球的公转运动。
(3)在北方更明显。
(4)海南三亚纬度较低，属于热带，冬季时气温较高。