《2025年调考a加b五年级语文上册人教版成都专版》

一、判断正误。(正确的打“√”，错误的打“×”)
1. 在和同学讨论制定班级公约时，发言要控制时间。 (√)
2. 我们可以按照“分组讨论，形成小组意见——提出班级建设的目标——全班表决，形成公约”的流程来制定班级公约。 (×)
3. 小组讨论后作小结，既要总结大家的共同意见，也要说明不同的意见。 (√)

答案： 一、1.√ 2.× 3.√

1. (2021•高新)为了改善学校门口的拥堵情况，实验小学制定公约：“接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段。”这天早上，爸爸照例开车送小辉去上学。请将下面的对话补充完整。
车距离学校还有一段路时，小辉说：“①爸爸，就在这里停车吧，我该下车了。”
爸爸不解地问：“还没到学校门口呢，这么着急下车干什么？”
小辉认真地说：“②这是学校的规定，接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段，我们不能违反学校规定。”爸爸满不在乎地说：“哎呀！规定是规定，又没人看见！我再往前开点儿，要不然，你还得走那么远呢！”
小辉严肃地说：“③爸爸，这样不行。如果每个人都像你这样想，校门口的拥堵问题怎么会得到解决呢？”听了小辉的话，爸爸不好意思地说：“④儿子，你说得对！我现在就停车。”说完，爸爸就把车停靠在了指定的地点。

答案： 二、1.(示例)
①爸爸，就在这里停车吧，我该下车了。
②这是学校的规定，接送孩子的车辆一律停靠在学校周围500米以外的路段，我们不能违反学校规定。
③爸爸，这样不行。如果每个人都像你这样想，校门口的拥堵问题怎么会得到解决呢？
④儿子，你说得对！我现在就停车。

2. (2023•高新)五(1)班正在开展“我和班级有个约定”的活动，请你也参与进来。
【活动一】同学们围绕班级公约，展开了讨论，请你根据提示补充下面的对话。
蓉宝：“冠必正，纽必结”，我提议在班级公约里加入与着装有关的内容。
文文：保持教室整洁有序，我认为应该将班级卫生也纳入班级公约中。
悦悦：同学之间要团结友爱，互相帮助，不吵架骂人。我认为可以把“建立友好的同学关系”写入班级公约。
班级公约
穿戴整洁重仪表
升旗仪式要庄重
动作规范做好操
专心听讲勤思考
课间休息不吵闹
【活动二】经过讨论，五(1)班确定了班级公约，左图是班级公约的部分内容。当遇到下面这种情况时，你会用哪条内容来劝告蓉宝呢？
眼看要迟到了，蓉宝抓起红领巾，拎着书包飞跑进学校。
我会这样劝说他：蓉宝，我们的班级公约里写到了“穿戴整洁重仪表”，我们要遵守班级公约哦。
等你戴好红领巾，背好书包，我们再一起进教室吧。

答案： 2.(示例)班级卫生 同学之间要团结友爱，互相帮助，不吵架骂人。我认为可以把“建立友好的同学关系”写入班级公约。
蓉宝，我们的班级公约里写到了“穿戴整洁重仪表”，我们要遵守班级公约哦。等你戴好红领巾，背好书包，我们再一起进教室吧。