2025年调考a加b五年级语文上册人教版成都专版
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2. 照例子,把下面成语的意思用具体的情景表现出来,句子中不出现这个成语。
$\blacklozenge$ 左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
$\blacklozenge$ 喋喋不休:
$\blacklozenge$ 悠然自得:
$\blacklozenge$ 左右为难:大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了,不能上他的当;可要是不答应,又怕他派兵来进攻。
$\blacklozenge$ 喋喋不休:
(示例)因为一件鸡毛蒜皮的小事,表弟觉得自己受了委屈,开始向周围的人抱怨起来。一会儿指责这个,一会儿指责那个,说个没完没了。
$\blacklozenge$ 悠然自得:
(示例)夏天的夜晚,繁星满天,萤火虫在翩翩飞舞。我坐在庭院里的秋千上,慢悠悠地荡着。微风不时吹过,令心情更加闲逸。
答案:
2.(示例)因为一件鸡毛蒜皮的小事,表弟觉得自己受了委屈,开始向周围的人抱怨起来。一会儿指责这个,一会儿指责那个,说个没完没了。
(示例)夏天的夜晚,繁星满天,萤火虫在翩翩飞舞。我坐在庭院里的秋千上,慢悠悠地荡着。微风不时吹过,令心情更加闲逸。
(示例)夏天的夜晚,繁星满天,萤火虫在翩翩飞舞。我坐在庭院里的秋千上,慢悠悠地荡着。微风不时吹过,令心情更加闲逸。
3. (2024•双流)把词语写具体:把下面成语的意思用具体的情景表现出来。
得意忘形:
得意忘形:
(示例)乐乐在数学考试中得了满分,然后他拿着满分试卷到处向人展示,而且对旁人的提醒视而不见,显得非常自满。
答案:
3.(示例)乐乐在数学考试中得了满分,然后他拿着满分试卷到处向人展示,而且对旁人的提醒视而不见,显得非常自满。
4. (2023•高新)把下面成语的意思用具体的情景表现出来,句子中不出现这个成语。
美中不足:
美中不足:
(示例)假期里,文文和家人出门旅行了三天,玩得十分开心。但三天的时间眨眼就过去了,文文觉得要是旅行的时间再长一些就更好了。
答案:
4.(示例)假期里,文文和家人出门旅行了三天,玩得十分开心。但三天的时间眨眼就过去了,文文觉得要是旅行的时间再长一些就更好了。
5. 运用恰当的细节描写,把下面成语的意思用具体的情景表现出来。(任选一个)
任劳任怨 大惊小怪 难以置信 无微不至 人声鼎沸 恋恋不舍
(
任劳任怨 大惊小怪 难以置信 无微不至 人声鼎沸 恋恋不舍
(
难以置信
):淘淘在比赛中破天荒地取得了第一名。听到这个消息时,他先是愣了一下,然后摇着头说:“这怎么可能呢?这不是真的吧?”
答案:
5.(示例)难以置信 淘淘在比赛中破天荒地取得了第一名。听到这个消息时,他先是愣了一下,然后摇着头说:“这怎么可能呢?这不是真的吧?”
6. 运用恰当的细节描写,把下面成语的意思用具体的情景表现出来。(任选一个)
七嘴八舌 提心吊胆 迫不及待 手忙脚乱 左顾右盼
(
七嘴八舌 提心吊胆 迫不及待 手忙脚乱 左顾右盼
(
手忙脚乱
):第一次炒菜时,我紧张极了,脑子里一片空白。在炒菜过程中,还把步骤搞错了,顾得了这头顾不了那头,真恨不得生出三头六臂。
答案:
6.(示例)手忙脚乱 第一次炒菜时,我紧张极了,脑子里一片空白。在炒菜过程中,还把步骤搞错了,顾得了这头顾不了那头,真恨不得生出三头六臂。
五、根据情境提示,完成填空。
1. 岳飞的名句“
2. 爷爷虽然已经到了古稀之年,但还是像葛洪说的那样“不饱食以终日,
3. 一寸光阴一寸金,时间十分宝贵。晋代陶渊明说:“
1. 岳飞的名句“
莫等闲
,白了少年头
,空悲切
”告诉我们,年少时,不要虚度时光,等到年纪大了,才后悔年轻时没有抓紧时间做有意义的事。2. 爷爷虽然已经到了古稀之年,但还是像葛洪说的那样“不饱食以终日,
不弃功于寸阴
”,让每一天都过得有意义。3. 一寸光阴一寸金,时间十分宝贵。晋代陶渊明说:“
盛年不重来
,一日难再晨。及时当勉励
,岁月不待人。”毛主席告诫我们:“多少事,从来急;天地转,光阴迫
。一万年太久,只争朝夕
。”我们都要学会珍惜时间,奋发向上。
答案:
五、1.莫等闲 白了少年头 空悲切
2.不弃功于寸阴
3.盛年不重来 及时当勉励 光阴迫 只争朝夕
2.不弃功于寸阴
3.盛年不重来 及时当勉励 光阴迫 只争朝夕
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