2025年创新思维同步导学案高中道德与法治必修2人教版


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《2025年创新思维同步导学案高中道德与法治必修2人教版》

议题情境
党的二十届三中全会指出,聚焦提高人民生活品质……推动人的全面发展、全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展。
共同富裕目标,只有在生产力高度发达的基础上才能充分实现,这需要一个漫长的历史过程。共同富裕是一个系统工程,体现着生产力与生产关系的辩证统一,代表着生产效率的极大提高。发展是解决我国一切问题的基础和关键。没有高质量的发展,没有扎扎实实的发展成果,共同富裕就无从谈起。只有生产力高度发展了,物质财富的“蛋糕”做大做好了,才能更公平地分配,才能对分配做更好的制度安排。着眼于共同富裕取得更为明显的实质性进展,必须首先着力推动生产力的发展进步。着力解决好就业、分配、教育、医疗、住房、养老、托幼等民生问题。构建三次分配协调配套的制度体系,规范收入分配秩序,规范财富积累机制,依法引导和规范资本健康发展,逐步扩大中等收入群体、缩小收入分配差距,使现代化建设成果更多更公平惠及全体人民,坚决防止两极分化。
探究任务
结合情境,运用“我国的个人收入分配”知识,说明如何从收入分配的角度推进共同富裕。
我的解答
①推动共同富裕,在初次分配方面,要坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体;完善按要素分配政策制度,探索多种渠道增加中低收入群众要素收入,多渠道增加城乡居民财产性收入。要在推动高质量发展、做好做大“蛋糕”的同时,进一步分好“蛋糕”。

②推动共同富裕,在再分配方面,要加大税收、社会保障、转移支付等调节力度,强化税收调节,着力解决好就业、分配、教育、医疗、住房、养老、托幼等民生问题。

③推动共同富裕还要重视发挥第三次分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。

答案: 提示:①推动共同富裕,在初次分配方面,要坚持多劳多得,鼓励勤劳致富,促进机会公平,增加低收入者收入,扩大中等收入群体;完善按要素分配政策制度,探索多种渠道增加中低收入群众要素收入,多渠道增加城乡居民财产性收入。要在推动高质量发展、做好做大“蛋糕”的同时,进一步分好“蛋糕”。②推动共同富裕,在再分配方面,要加大税收、社会保障、转移支付等调节力度,强化税收调节,着力解决好就业、分配、教育、医疗、住房、养老、托幼等民生问题。③推动共同富裕还要重视发挥第三次分配作用,引导、支持有意愿有能力的企业、社会组织和个人积极参与公益慈善事业,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民。
对点训练巩固提升
1. 近年来,一些地方依靠推进村企合作,即村集体或村民以土地、资金等生产要素入股,外面企业提供资金、技术、市场等资源,进行股份合作,推动“资源变资产、资金变股金、农民变股东”,着力解难题、促发展、惠民生,千方百计促进农民增收。此举 ()
①有利于激活农村各类生产要素的潜能
②有效维护了农业经营主体的土地所有权
巩固提升
③增强了农村集体经济的内生动力和发展活力 ④使按生产要素分配成为农村分配的主要方式
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
答案: A
2. 我国现阶段的收入分配制度赋予个人多样化的收入来源,下列收入判断正确的是 (
C
)
①员工小张每月工资收入4 000元——按劳分配、劳动性收入
②小李固定购买某平台理财产品,每月收益200元左右——按资本要素分配、财产性收入
③小赵有一套闲置房出租,每月租金1 600元——按土地要素分配、财产性收入
④小黄经营一家餐饮企业,每月盈利60 000元——按劳动要素分配、经营性收入
A.①②
B.①④
C.②③
D.③④
答案: C
3. 近年来,W公司着力推进薪酬绩效管理改革,让人的创造性劳动按市场价值体现,制定科技进步奖励办法、工资与效益挂钩的考核办法等,使人才要素被激活并得到有效配置。对于这一薪酬绩效管理改革,下列说法正确的是 (
A
)
①推进薪酬绩效管理改革,有利于发展社会生产力 ②按市场价值来衡量劳动,适应了市场竞争的要求 ③对科技进步予以奖励,是宏观调控的重大举措 ④实行工资与效益挂钩,体现的是按劳分配原则
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
答案: A
4. 我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,其决定因素是 (
A
)
A.我国社会主义初级阶段的生产力发展水平
B.我国发展社会主义市场经济的要求
C.公有制经济在我国国民经济中的主体地位
D.我国社会主义初级阶段的基本经济制度
答案: A
5. 在坚持按劳分配为主体的同时,要让劳动、资本、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。实行多种分配方式并存的积极意义在于 (
A
)
A.让一切创造财富的源泉充分涌流
B.对几千年剥削制度的根本否定
C.体现了劳动者平均分配的社会地位
D.发挥市场机制作用,缩小收入差距
答案: A
6. 阅读材料,完成下列要求。
“小饼小葱小火炉,蘸酱撒料开始撸。”淄博烧烤极具特色的“灵魂吃法”登上网络热搜,吸引了众多大学生、上班族慕名打卡。淄博市抓住机遇,用“新”留人,以数字化、智能化、绿色化赋能传统产业,新拓优质岗位,实施就业见习岗位募集计划,发放由政府贴息的大学生创业贷款;用“薪”留人,落实最低工资标准正常增长机制,并以人才奖励机制带动引才就业政策落地;用“心”留人,以覆盖全市各区县的38处青年驿站,为求职就业、实习游玩的高校大学生,提供一定期限的半价或全免住宿服务。
“热腾腾的烟火气,香喷喷的生活味儿。”烧烤出圈后,淄博市还开通公交、高铁专线,免费发放文旅礼包……以满满的诚意提升城市的“亲切感”。对于淄博市而言,真正能留住年轻人的,不是烧烤,而是城市和个人广阔的发展空间。
结合材料,运用《经济与社会》的知识,分析淄博市是如何让青年人才“流”进来,留下来的。
①贯彻新发展理念,建设创新引领、协同发展的产业体系,深化供给侧结构性改革,政府履行经济职能,通过增加就业、发放创业贷款等方式实行科学的宏观调控。

②完善个人收入分配,提高劳动报酬在初次分配中的比重,健全生产要素按贡献参与分配的制度,通过制定人才奖励机制,激发人才活力,推动资源优化配置。

③坚持以人民为中心的发展思想,加强和优化社会公共服务,为青年人才提供更多的服务。



答案: ①贯彻新发展理念,建设创新引领、协同发展的产业体系,深化供给侧结构性改革,政府履行经济职能,通过增加就业、发放创业贷款等方式实行科学的宏观调控。
②完善个人收入分配,提高劳动报酬在初次分配中的比重,健全生产要素按贡献参与分配的制度,通过制定人才奖励机制,激发人才活力,推动资源优化配置。
③坚持以人民为中心的发展思想,加强和优化社会公共服务,为青年人才提供更多的服务。

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