2025年课堂笔记六年级语文上册人教版


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《2025年课堂笔记六年级语文上册人教版》

第57页
一、根据拼音写出本课会写的字。
lǐn
gē
da
gùn
cái
chóu
xiàng

diāo
duò
tuí
sàng
tì
答案: 凛、疙、瘩、棍、裁、筹、橡、雕、跺、颓、沮、丧、趴、屉。
二、在课文中找出与下列解释相符的词语,填一填。
:形容声势、威力极大。
:形容迟钝的样子。
:独创一格,与众不同。
:形容败兴的样子。
:指人不停地自言自语。
答案: 叱咤风云 呆头呆脑 别出心裁 垂头丧气 念念有词
三、课文内容理解。
1. 为什么第5自然段要写破旧的课桌?
写破旧的课桌,一方面是交代玩竹节人的
,另一方面也表现出了在那个物质匮乏的年代里竹节人作为玩具带给

2. 竹节人给“我们”带来哪些乐趣?
竹节人让“我们”体会到了自己制作玩具的乐趣,丰富了
,丰富了

3. 写下课后老师在自己的办公桌上玩竹节人的这部分可以删去吗?为什么?
。写下课后老师在自己的办公桌上玩竹节人,突出了
,抒发了“我们”内心的
。这部分内容深化主旨,与斗竹节人部分共同构成“我”童年的
答案: 1. 场所;孩子们的欢乐 2. 课余生活;童年记忆 3. 不可以;竹节人带来的乐趣具有感染力;喜悦和自豪;美好回忆

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