2026年纯练版总复习九年级语文全一册人教版


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《2026年纯练版总复习九年级语文全一册人教版》

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第34首 *峨眉山月歌
• 非课标篇目
第 34 首 * 峨眉山月歌
唐·李白
峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡,思君不见下渝州。
1.“峨眉山月半轮秋,影入平羌江水流”两句诗描绘出一幅怎样的画面?(2 分)
描绘了一幅高峻的峨眉山山顶,悬挂着半轮秋月,流动的平羌江上,倒映着月影的美丽画面。


2. 这首诗中连用五个地名有什么作用? 请简要分析。(2 分)
全诗用了五个地名:峨眉山——平羌江——清溪——三峡——渝州,五个地名连用,交代了诗人的行踪,造成空间迅速转换之感,写出行船之快,传达出江行的独特体验,抒发了诗人的思亲思乡之情。


3.“思君不见下渝州”中的“君”指谁? 表达了诗人怎样的思想感情? 请简要分析。(3 分)
“君”指“友人”;诗人想念友人却难相见,只能依依不舍顺江去向渝州,表达了诗人对友人的思念之情。

答案: 第34首 *峨眉山月歌
1.(2分)描绘了一幅高峻的峨眉山山顶,悬挂着半轮秋月,流动的平羌江上,倒映着月影的美丽画面。
2.(2分)全诗用了五个地名:峨眉山——平羌江——清溪——三峡——渝州,五个地名连用,交代了诗人的行踪,造成空间迅速转换之感,写出行船之快,传达出江行的独特体验,抒发了诗人的思亲思乡之情。
3.(3分)“君”指“友人”;诗人想念友人却难相见,只能依依不舍顺江去向渝州,表达了诗人对友人的思念之情。
第 35 首 *江南逢李龟年
唐·杜甫
岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。
正是江南好风景,落花时节又逢君。
1.对本诗理解分析有误的一项是(2 分)(
C
)
A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从侧面表现了开元盛世的繁华。
B.“岐王宅里”“崔九堂前”都是当年名流骚客聚集的场所,一提到这些地点就不免勾起诗人对过往岁月的美好回忆。
C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来表现主题。
D.全诗既流露出对盛世的留恋,又流露出风景依旧、人事全非的感慨。
2.诗中的“落花时节”有什么特殊含义?请简要谈谈你的理解。(3 分)
①点明故人重逢的时令是暮春;②暗寓诗人衰病漂泊、人生落魄之悲;③隐喻国运衰微、盛世不再、社会动荡、民生凋敝的现实。

3.“少陵七绝,此为压卷(最出色的作品)”,这是清朝孙洙对此诗的评价。请你从写作手法的角度来谈谈这首诗的“出色”之处。(2 分)
运用了对比的手法,将开元盛世与乱世时诗人和李龟年的遭遇进行对比,折射出开元盛世由盛转衰的局面(“落花”一词一语三关,既表示自然界的落花,又象征着风雨飘摇中的国家和自己潦倒飘零的命运)。表达了诗人对盛世的怀念、对物是人非的感慨和对自身身世飘零的感伤。

对比设问
4.[同作者·诗风]《江南逢李龟年》与《春望》均是杜甫的作品,请从这两首诗中任选一首分析作者的“沉郁诗风”。(2 分)
资料链接:沉郁,是就内容而言的,包括题材的严肃、意境的深远、感情的悲壮等。
示例一:《江南逢李龟年》中,诗人用平易的语调表达了世事凋零丧乱与人生凄凉凋零之感,体现了沉郁诗风。 示例二:《春望》中诗人描述历经家国动荡,被困长安时的所见所感,充满忧国伤时的悲戚,体现了沉郁诗风。
答案: 第35首 江南逢李龟年 1.(2分)C【解析】C项有误,后两句运用双关语隐晦地抒发了诗人内心的颠沛流离之感。不是直抒胸臆。故选C。 2.(3分)①点明故人重逢的时令是暮春;②暗寓诗人衰病漂泊、人生落魄之悲;③隐喻国运衰微、盛世不再、社会动荡、民生凋敝的现实。 3.(2分)运用了对比的手法,将开元盛世与乱世时诗人和李龟年的遭遇进行对比,折射出开元盛世由盛转衰的局面(“落花”一词一语三关,既表示自然界的落花,又象征着风雨飘摇中的国家和自己潦倒飘零的命运)。表达了诗人对盛世的怀念、对物是人非的感慨和对自身身世飘零的感伤。 4.(2分)示例一:《江南逢李龟年》中,诗人用平易的语调表达了世事凋零丧乱与人生凄凉凋零之感,体现了沉郁诗风。 示例二:《春望》中诗人描述历经家国动荡,被困长安时的所见所感,充满忧国伤时的悲戚,体现了沉郁诗风。

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