《2025年课堂笔记二年级数学上册人教版》

方法 1 运用转化法计算乘加或乘减算式
[方法点拨] 把乘加、乘减的算式根据乘法的意义转化成乘法算式，再用乘法口诀计算比较简便。
◎ 典例 $2 × 6 + 6 =$ $3 × 6 + 6 =$
[解题指导] $2 × 6 + 6$ 可以看成 2 个 6 再加 1 个 6，是 3 个 6，$6 × 3 = 18$；$3 × 6 + 6$ 可以看成 3 个 6 再加 1 个 6，是 4 个 6，$6 × 4 = 24$。
[正确解答] 18 24

答案： 答题卡：
$2 × 6 + 6$
$= 2个6 + 1个6$
$ = 3个6$
$ = 6 × 3 = 18$
$3 × 6 + 6$
$ = 3个6 + 1个6$
$ = 4个6$
$ = 6 × 4 = 24$
故答案为：18；24。

方法 2 找准间隔数解决间隔问题
[方法点拨] 解决间隔问题的关键是找准间隔数，列出算式，再根据乘法口诀计算。
◎ 典例 一位老人在一条小路上匀速散步，路边每相邻两棵树之间的距离是相等的。如果他从第 1 棵树走到第 2 棵树用了 3 分钟，那么这位老人从第 1 棵树走到第 7 棵树，一共要用多长时间？
[解题指导] 从第 1 棵树到第 7 棵树，要走的间隔数是 $7 - 1 = 6$（个），也就是要走 6 个 3 分钟，列乘法算式计算为 $3 × 6 = 18$（分）。
[正确解答] $7 - 1 = 6$（个） $3 × 6 = 18$（分）
口答：一共要用 18 分钟。

答案： 答题卡：
间隔数：$7 - 1 = 6$（个）。
时间：$3 × 6 = 18$（分钟）。
口答：一共要用18分钟。