2025年通成学典课时作业本五年级语文上册人教版广东专版
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通成学典课时作业本五年级语文上册人教版广东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
3. 第一小组的同学使出“火眼金睛”这一绝活。他们一眼就发现加点字读音
A.
B.
C.
D.
有
误
的一项是(1分)(C
)A.
挽
回(wǎn) 抵御
(yù)B.
搁
放(gē) 和氏璧
(bì)C.
廉
洁(lián) 平衡
(hén)D.
陷
害(xiàn) 告辞
(cí)
答案:
C 解析:“平衡”的“衡”应读héng。
4. 下列成语中的加点字与“负荆请罪”中的“负”意思
A.不
B.
C.一决胜
D.久
相
同
的一项是(1分)(B
)A.不
负
众望B.
负
重前行C.一决胜
负
D.久
负
盛名
答案:
B 解析:“负荆请罪”中的“负”意思是背。A.“不负众望”中的“负”意思是辜负。B.“负重前行”中的“负”指背。C.“一决胜负”中的“负”的意思是失败。
D.“久负盛名”中的“负”意思是享有。
D.“久负盛名”中的“负”意思是享有。
5. 下列词语搭配
A.山洪暴发 伏下身子 轻快的画面
B.天气变凉 作好准备 理所当然的事情
C.降低力量 举行典礼 平稳的搭石
D.动作协调 捧起石头 惊人的战斗
全
部
正
确
的一项是(1分)(B
)A.山洪暴发 伏下身子 轻快的画面
B.天气变凉 作好准备 理所当然的事情
C.降低力量 举行典礼 平稳的搭石
D.动作协调 捧起石头 惊人的战斗
答案:
B 解析:A.应为“轻松的画面”;C.应为“削弱力量”;D.应为“惊险的战斗”。
6. 下列句子中,同时运用了作比较和列数字的说明方法的一项是(1分)(
A.但是游隼向下俯冲时的速度更快。
B.比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
C.光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!
D.一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。
C
)A.但是游隼向下俯冲时的速度更快。
B.比鸵鸟跑得更快的动物就要数猎豹了。
C.光的速度是惊人的,大约是30万千米每秒,比流星体的速度要快几千倍!
D.一个大洞容得下一百来人,最大的能容二百多人。
答案:
C
7. 关于如何提高阅读速度,下列说法
A.带着问题读,对课文内容理解更快,阅读速度也就更快了。
B.抓住一段话的中心句,就知道这段话要讲什么,所以可以读得更快。
C.连词成句地读,避免一个字一个字地读,可以让阅读速度更快。
D.读到不理解的地方,及时回读,可以让阅读速度更快。
不
正
确
的一项是(1分)(D
)A.带着问题读,对课文内容理解更快,阅读速度也就更快了。
B.抓住一段话的中心句,就知道这段话要讲什么,所以可以读得更快。
C.连词成句地读,避免一个字一个字地读,可以让阅读速度更快。
D.读到不理解的地方,及时回读,可以让阅读速度更快。
答案:
D
8. 判断。对的画“√”,错的画“×”。(4分)
(1)《搭石》中,“紧走搭石慢过桥”的意思是着急时就走搭石,不急就过桥。(
(2)《将相和》是一个历史典故,由完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个故事组成。(
(3)《什么比猎豹的速度更快》一文中,按运动速度由快到慢排列为:光、流星体、火箭、喷气式飞机、声音、猎豹、游隼、鸵鸟、人。(
(4)《冀中的地道战》介绍了冀中地道战出现的原因,地道的作用、式样及特点。(
(1)《搭石》中,“紧走搭石慢过桥”的意思是着急时就走搭石,不急就过桥。(
×
)(2)《将相和》是一个历史典故,由完璧归赵、渑池会面、负荆请罪三个故事组成。(
√
)(3)《什么比猎豹的速度更快》一文中,按运动速度由快到慢排列为:光、流星体、火箭、喷气式飞机、声音、猎豹、游隼、鸵鸟、人。(
×
)(4)《冀中的地道战》介绍了冀中地道战出现的原因,地道的作用、式样及特点。(
√
)
答案:
(1)× 解析:“紧走搭石慢过桥”的意思是走搭石要走得快一些才能保持平衡,过桥可以慢一点儿。
(2)√
(3)× 解析:顺序应为“光、流星体、火箭、喷气式飞机、声音、游隼、猎豹、鸵鸟、人”。
(4)√
(1)× 解析:“紧走搭石慢过桥”的意思是走搭石要走得快一些才能保持平衡,过桥可以慢一点儿。
(2)√
(3)× 解析:顺序应为“光、流星体、火箭、喷气式飞机、声音、游隼、猎豹、鸵鸟、人”。
(4)√
9. 补充词语,并按要求完成练习。(10分)
①(
④(
(1)蔺相如机智地从秦王手中夺回了和氏璧,真令人
(2)同学们常常把好看的课外书借给我看,我每次看完都会
(3)我们应该怀有一颗感恩之心,不要把别人对自己的帮助看成是
(4)将画“”词语的意思用具体情景表现出来。
①(
人
)(影
)绰绰 ②喋喋(不
)(休
) ③理(所
)当(然
)④(
完
)好无(缺
) ⑤(悠
)(然
)自得 ⑥(难
)以(置
)信(1)蔺相如机智地从秦王手中夺回了和氏璧,真令人
难以置信
。(2)同学们常常把好看的课外书借给我看,我每次看完都会
完好无损
地归还,绝不会损坏半点。(3)我们应该怀有一颗感恩之心,不要把别人对自己的帮助看成是
理所当然
的事。(4)将画“”词语的意思用具体情景表现出来。
答案:
①人影 ②不休 ③所 然 ④完 缺 ⑤悠然 ⑥难 置
(1)难以置信
(2)完好无损
(3)理所当然
(4)早晨,我刚想走进校园,就被妈妈叫住了。“白天要多喝水。上课认真听讲,别搞小动作。遇到不会的问题,及时向老师、同学请教……”哎,妈妈这番话,我听得耳朵都快起茧子了。
(1)难以置信
(2)完好无损
(3)理所当然
(4)早晨,我刚想走进校园,就被妈妈叫住了。“白天要多喝水。上课认真听讲,别搞小动作。遇到不会的问题,及时向老师、同学请教……”哎,妈妈这番话,我听得耳朵都快起茧子了。
10. 按要求完成句子练习。(3分)
(1)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
(2)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
(3)放眼望去,站台上是一望无际的人和装备的海洋。一个士兵占不了多少地方,可他要摊开家当整理装备,就占地很多,以至于放眼四望,除了人为分隔的通道,看不到一个空闲角落。(精准、简洁地说出句子的主要意思)
(1)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。”(改为转述句)
蔺相如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。
(2)秦王被逼得没办法,只好敲了一下缶。(改为双重否定句)
秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。
(3)放眼望去,站台上是一望无际的人和装备的海洋。一个士兵占不了多少地方,可他要摊开家当整理装备,就占地很多,以至于放眼四望,除了人为分隔的通道,看不到一个空闲角落。(精准、简洁地说出句子的主要意思)
站台上十分拥挤,看不到一个空闲的角落。
答案:
(1)蔺相如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。
(2)秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。
(3)站台上十分拥挤,看不到一个空闲的角落。
(1)蔺相如对秦王说,那块璧有点儿小毛病,让他指给秦王看。
(2)秦王被逼得没办法,不得不敲了一下缶。
(3)站台上十分拥挤,看不到一个空闲的角落。
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