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2025年通成学典课时作业本五年级语文上册人教版广东专版
注：目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善，但都是按照顺序排列的，请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2025年通成学典课时作业本五年级语文上册人教版广东专版 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的，请勿直接抄袭。
一、书写展示。抄写下面的句子，做到整齐、工整、规范。（3分）
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们的美好的情感。
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们的美好的情感。
答案：
一排排搭石，任人走，任人踏，它们联结着故乡的小路，也联结着乡亲们的美好的情感。
1. 召集令一经发出，立即引起了强烈的反响，同学们都来一探究竟。(12分)
中华民族崇尚美德。我们称赞勤劳，批评lǎn duò(
(1)根据拼音，在括号内写出字词，将召集令补充完整。(3分)
(2)召集令中加点的多音字“强”引起了同学们的讨论，请补全对话。(3分)
小王：“强”在表示健壮、程度高等意思的时候，读qiáng；表示硬要、勉强等意思的时候，读qiǎng；表示固执、强硬不屈等意思的时候，读jiàng。因此，“对抗强秦”中的“强”应读
小李：我也可以将你的方法拓展一下，如在课内学到的“任”这个多音字，在表示地名或者姓氏的时候，读rén；表示相信、任命等意思的时候，读rèn。故“任丘”一词中“任”应读
苏苏：还可以用语境来判断多音字的读音。如多音字“削”有xiāo和xuē两种读音，在《将相和》“如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量”一句中“削”应读
(3)苏苏不认识画线词语“置之度外”的“置”，想通过查字典来解决。“置”字用部首查字法查字典，应先查部首
学校新设
中华民族崇尚美德。我们称赞勤劳，批评lǎn duò(
懒惰
)；认同信守chéng nuò(承诺
)，反对背信弃义；歌颂将生死置之度外的铮铮铁骨，唾弃那些dǎn qiè(胆怯
)懦弱的奴颜媚骨。你看，廉颇负荆请罪，与蔺相如tóng xīn xié lì(同心协力
)，对抗强
秦，保卫赵国；你看，冀中人民yīn bì(隐蔽
)在地道这一坚固bǎo(堡
)垒里进行游击战，粉碎了敌人的“扫荡”计划，既坚持了生产，又消灭了不计其数的敌人，还赢得了战斗的胜利。今天的我们更应铭记历史，珍惜盛世，携手共筑强国梦！(1)根据拼音，在括号内写出字词，将召集令补充完整。(3分)
(2)召集令中加点的多音字“强”引起了同学们的讨论，请补全对话。(3分)
小王：“强”在表示健壮、程度高等意思的时候，读qiáng；表示硬要、勉强等意思的时候，读qiǎng；表示固执、强硬不屈等意思的时候，读jiàng。因此，“对抗强秦”中的“强”应读
qiǎng
。小李：我也可以将你的方法拓展一下，如在课内学到的“任”这个多音字，在表示地名或者姓氏的时候，读rén；表示相信、任命等意思的时候，读rèn。故“任丘”一词中“任”应读
rén
。苏苏：还可以用语境来判断多音字的读音。如多音字“削”有xiāo和xuē两种读音，在《将相和》“如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量”一句中“削”应读
xuē
。(3)苏苏不认识画线词语“置之度外”的“置”，想通过查字典来解决。“置”字用部首查字法查字典，应先查部首
mǒ
，再查8
画，读音是zhì
。“置”在字典中的解释：①放，搁，摆；②设立，装设；③购买。请给下面加点的“置”字选择正确的解释(填序号)。(3分)学校新设
置
(②
)了烹饪与营养课程，并购置
(③
)了一部分厨具，放置
(①
)在了该课程的专用教室里。
答案：
(1)懒惰 承诺 胆怯 同心协力 隐蔽 堡
(2)qiǎng rén xuē
(3)mǒ 8 zhì ② ③ ①
(1)懒惰 承诺 胆怯 同心协力 隐蔽 堡
(2)qiǎng rén xuē
(3)mǒ 8 zhì ② ③ ①
2. 选字填空。(4分)
[汛 迅 训 讯] (
[腑 俯 府 咐] (
[汛 迅 训 讯] (
汛
)期 (讯
)息 (迅
)速 (训
)练[腑 俯 府 咐] (
俯
)视 政(府
) 肺(腑
) 吩(咐
)
答案：
汛 讯 迅 训 俯 府 腑 咐
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