《2025年金版新学案高中化学必修第二册人教版》

[实验探究]
该小组同学按如图所示装置，将气体从a端通入，则：
（1）B中应该______（填字母）。
A.${NaCl}$溶液 B.酸性${KMnO4}$溶液 C.盐酸 D.澄清石灰水

答案： B

（2）A中品红溶液的作用是______。
（3）D中澄清石灰水的作用是______。

答案： （2）检验是否含有${SO2}$
（3）检验是否含有${CO2}$

[得出结论]
（4）根据上述现象，该小组同学确认该气体的成分为______。

答案： ${CO2}$和${SO2}$的混合气体

2.工业制法——接触法制硫酸
（2）原理
①制气：燃烧硫黄______；煅烧黄铁矿______。
②氧化：______。
③吸收：______。

答案： ①${S + O2\xlongequal{点燃}SO2}$；${4FeS2 + 11O2\xlongequal{高温}2Fe2O3 + 8SO2}$
②${2SO2 + O2＜=＞[催化剂][400-500\degreeCelsius]2SO3}$
③${SO3 + H2SO4(浓)\xlongequal{}H2SO4· SO3(发烟硫酸)}$

3.浓硫酸的三大特性
（1）吸水性
浓硫酸能够吸收气体、液体中的水分子及固体中的结晶水，故常用作______。
（2）脱水性
浓硫酸能将有机化合物中的氢、氧元素按______脱去，使有机物炭化。
[交流研讨2] 向蔗糖中加入浓硫酸：
①蔗糖（${C12H22O11}$）变黑说明有______生成，体现了浓硫酸的______性；
②体积膨胀，呈疏松多孔状，说明有______产生，刺激性气味的气体可能是______，说明碳可能和浓硫酸发生了反应，体现了浓硫酸的______性。

答案： （1）干燥剂
（2）$2:1$（${H2O}$的组成比）
①炭；脱水
②气体；${SO2}$；强氧化

（1）B中应该________（填字母）。
A. NaCl溶液
B. 酸性KMnO₄溶液
C. 盐酸
D. 澄清石灰水

答案： B
解析：装置A中品红溶液用于检验气体中是否含SO₂，装置C再次用品红溶液确认SO₂是否被除尽，装置D用澄清石灰水检验CO₂。则装置B的作用是除去SO₂，防止其干扰CO₂的检验。酸性KMnO₄溶液具有强氧化性，能与SO₂发生氧化还原反应而吸收SO₂，符合要求，B正确；NaCl溶液、盐酸与SO₂不反应，A、C错误；澄清石灰水与SO₂、CO₂均能反应，无法仅除去SO₂，D错误。

（3）D中澄清石灰水的作用是________。

答案： 检验气体中是否含有CO₂
解析：CO₂能使澄清石灰水变浑浊，D中澄清石灰水用于检验气体中是否含有CO₂。

（4）根据上述现象，该小组同学确认该气体的成分为________。

答案： SO₂和CO₂
解析：①A中品红溶液褪色，说明气体含SO₂；②C中品红溶液不褪色，说明SO₂已被B中试剂除尽；③D中澄清石灰水变浑浊，说明气体含CO₂，故气体成分为SO₂和CO₂。

[交流研讨2] 向蔗糖中加入浓硫酸：
①蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁）变黑说明有________生成，体现了浓硫酸的________性；
②体积膨胀，呈疏松多孔状，说明有________产生，刺激性气味的气体可能是________，说明碳可能和浓硫酸发生了反应，体现了浓硫酸的________性。

答案： 碳；脱水；气体；SO₂；强氧化
解析：①蔗糖（C₁₂H₂₂O₁₁）中H、O原子个数比为2:1，浓硫酸使蔗糖变黑，是将蔗糖中的H、O元素按水的组成比脱去，生成碳，体现了浓硫酸的脱水性；②体积膨胀、疏松多孔是因为有气体产生，浓硫酸具有强氧化性，能与碳反应生成SO₂等气体，刺激性气味的气体可能是SO₂，体现了浓硫酸的强氧化性。