2026年理想树试题攻略高中生物
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年理想树试题攻略高中生物 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
7. 英国的曼彻斯特地区有一种桦尺蛾。杂交实验表明,桦尺蛾的体色受一对等位基因S和s控制,黑色(S)对浅色(s)为显性。1870年,桦尺蛾种群的基因型频率为SS 10%,Ss 20%,ss 70%。在树干变黑这一环境条件下,假如树干变黑不利于浅色桦尺蛾的生存,使得种群中浅色个体每年减少10%,黑色个体每年增加10%。下列叙述错误的是
A.在环境的选择作用下,第2年s基因的频率约为77%
B.在环境的选择作用下,第3年ss基因型的频率约为11.5%
C.树干变黑会影响桦尺蛾种群中浅色个体的出生率
D.在自然选择过程中,直接受选择的是桦尺蛾的体色
A.在环境的选择作用下,第2年s基因的频率约为77%
B.在环境的选择作用下,第3年ss基因型的频率约为11.5%
C.树干变黑会影响桦尺蛾种群中浅色个体的出生率
D.在自然选择过程中,直接受选择的是桦尺蛾的体色
答案:
7.B 重难考点生物的进化、基因频率的计算
【深度解析】设第1年种群个体总数为100,根据题意可知,第一年相应基因型的个体数为SS=10,Ss=20,ss=70,浅色个体(ss)每年减少10%,则第2年ss个体数为70×(1 - 10%)=63;黑色个体(SS、Ss)每年增加10%,则第2年SS个体数为10×(1 + 10%)=11,Ss个体数为20×(1 + 10%)=22,因此第2年桦尺蛾个体总数为96,根据基因频率的定义计算,第2年种群中s基因频率=(22 + 63×2)÷(96×2)×100%≈77%[关键点:对于常染色体上的等位基因,基因频率=(该基因纯合子个体数×2 + 杂合子个体数)÷(种群中个体总数×2)×100%],A正确。按照上述方法,可得出第3年各个基因型的个体数,即黑色个体数为36.3,白色个体数为56.7,进而得出ss基因型的频率为56.7÷(56.7 + 36.3)×100%≈61%(常考点:在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变),B错误。树干变黑不利于浅色桦尺蛾生存,浅色基因频率降低,进而影响浅色个体的出生率,C正确。在自然选择过程中,直接受选择的是生物的表型,因此直接受选择的是桦尺蛾的体色,D正确。
【深度解析】设第1年种群个体总数为100,根据题意可知,第一年相应基因型的个体数为SS=10,Ss=20,ss=70,浅色个体(ss)每年减少10%,则第2年ss个体数为70×(1 - 10%)=63;黑色个体(SS、Ss)每年增加10%,则第2年SS个体数为10×(1 + 10%)=11,Ss个体数为20×(1 + 10%)=22,因此第2年桦尺蛾个体总数为96,根据基因频率的定义计算,第2年种群中s基因频率=(22 + 63×2)÷(96×2)×100%≈77%[关键点:对于常染色体上的等位基因,基因频率=(该基因纯合子个体数×2 + 杂合子个体数)÷(种群中个体总数×2)×100%],A正确。按照上述方法,可得出第3年各个基因型的个体数,即黑色个体数为36.3,白色个体数为56.7,进而得出ss基因型的频率为56.7÷(56.7 + 36.3)×100%≈61%(常考点:在自然选择的作用下,种群的基因频率会发生定向改变),B错误。树干变黑不利于浅色桦尺蛾生存,浅色基因频率降低,进而影响浅色个体的出生率,C正确。在自然选择过程中,直接受选择的是生物的表型,因此直接受选择的是桦尺蛾的体色,D正确。
8. 下列关于实验操作和现象的叙述,正确的是
①淡蓝色的双缩脲试剂可与豆浆中的蛋白质结合,通过吸附作用显示紫色
②淀粉溶液与淀粉酶混合后保温,用斐林试剂检测可生成砖红色沉淀
③橙色的酸性重铬酸钾溶液可与酒精发生反应,变成灰绿色
④分离绿叶中的色素时,因层析液含毒性挥发物,需在通风好的条件下进行
⑤将染色后的洋葱根尖置于载玻片上,滴清水并盖上盖玻片即可观察染色体
⑥用“猪成熟红细胞”替代“猪肝细胞”进行DNA的粗提取与鉴定
⑦艾弗里肺炎链球菌转化实验利用“加法原理”鉴定出DNA是遗传物质
⑧利用红外触发相机自动拍摄技术,主要是对恒温动物进行野外种群数量调查研究
⑨记名计算法适用于体型小且数量极多的土壤小动物类群丰富度的统计
A.①②④⑦
B.②③④⑧
C.③⑤⑥⑨
D.④⑦⑧⑨
①淡蓝色的双缩脲试剂可与豆浆中的蛋白质结合,通过吸附作用显示紫色
②淀粉溶液与淀粉酶混合后保温,用斐林试剂检测可生成砖红色沉淀
③橙色的酸性重铬酸钾溶液可与酒精发生反应,变成灰绿色
④分离绿叶中的色素时,因层析液含毒性挥发物,需在通风好的条件下进行
⑤将染色后的洋葱根尖置于载玻片上,滴清水并盖上盖玻片即可观察染色体
⑥用“猪成熟红细胞”替代“猪肝细胞”进行DNA的粗提取与鉴定
⑦艾弗里肺炎链球菌转化实验利用“加法原理”鉴定出DNA是遗传物质
⑧利用红外触发相机自动拍摄技术,主要是对恒温动物进行野外种群数量调查研究
⑨记名计算法适用于体型小且数量极多的土壤小动物类群丰富度的统计
A.①②④⑦
B.②③④⑧
C.③⑤⑥⑨
D.④⑦⑧⑨
答案:
8.B 基础考点教材基础实验
【深度解析】双缩脲试剂与蛋白质发生反应呈现紫色,其原理是在碱性条件下,蛋白质中的—CO—NH—结构与Cu²⁺形成紫色络合物,并非通过吸附作用显示紫色,①错误;淀粉在淀粉酶作用下分解为麦芽糖、葡萄糖等还原糖,还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下可以生成砖红色沉淀,②正确;检测酒精时常用橙色的酸性重铬酸钾溶液,有酒精存在时,溶液由橙色变成灰绿色,③正确;分离绿叶中色素的层析液含苯等有毒挥发物,通风好的条件下进行实验可减少危害,④正确;将染色后的洋葱根尖置于载玻片上,滴清水并盖上盖玻片后,要进行压片,使细胞分散开,才能观察染色体,⑤错误;猪成熟红细胞无细胞核和细胞器,不含DNA,不能替代肝细胞进行DNA的粗提取与鉴定,⑥错误;艾弗里肺炎链球菌转化实验通过“减法原理”,逐步加入不同的酶去除某种对应物质,鉴定出DNA是遗传物质,⑦错误;利用红外触发相机自动拍摄技术,可对恒温动物(体温相对稳定,便于识别)进行野外种群数量调查研究,⑧正确;记名计算法适用于个体较大、种群数量有限的土壤小动物类群相对数量的统计,⑨错误,综上所述,正确的是②③④⑧,故选B。
回归教材人教版必修2P46“加法原理”和“减法原理”
在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。例如,在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,与对照组相比,实验组分别作加温、滴加FeCl3溶液、滴加肝脏研磨液的处理,就利用了“加法原理”。与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。例如,在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,就利用了“减法原理”。
【深度解析】双缩脲试剂与蛋白质发生反应呈现紫色,其原理是在碱性条件下,蛋白质中的—CO—NH—结构与Cu²⁺形成紫色络合物,并非通过吸附作用显示紫色,①错误;淀粉在淀粉酶作用下分解为麦芽糖、葡萄糖等还原糖,还原糖与斐林试剂在水浴加热条件下可以生成砖红色沉淀,②正确;检测酒精时常用橙色的酸性重铬酸钾溶液,有酒精存在时,溶液由橙色变成灰绿色,③正确;分离绿叶中色素的层析液含苯等有毒挥发物,通风好的条件下进行实验可减少危害,④正确;将染色后的洋葱根尖置于载玻片上,滴清水并盖上盖玻片后,要进行压片,使细胞分散开,才能观察染色体,⑤错误;猪成熟红细胞无细胞核和细胞器,不含DNA,不能替代肝细胞进行DNA的粗提取与鉴定,⑥错误;艾弗里肺炎链球菌转化实验通过“减法原理”,逐步加入不同的酶去除某种对应物质,鉴定出DNA是遗传物质,⑦错误;利用红外触发相机自动拍摄技术,可对恒温动物(体温相对稳定,便于识别)进行野外种群数量调查研究,⑧正确;记名计算法适用于个体较大、种群数量有限的土壤小动物类群相对数量的统计,⑨错误,综上所述,正确的是②③④⑧,故选B。
回归教材人教版必修2P46“加法原理”和“减法原理”
在对照实验中,控制自变量可以采用“加法原理”或“减法原理”。与常态比较,人为增加某种影响因素的称为“加法原理”。例如,在“比较过氧化氢在不同条件下的分解”的实验中,与对照组相比,实验组分别作加温、滴加FeCl3溶液、滴加肝脏研磨液的处理,就利用了“加法原理”。与常态比较,人为去除某种影响因素的称为“减法原理”。例如,在艾弗里的肺炎链球菌转化实验中,每个实验组特异性地去除了一种物质,从而鉴定出DNA是遗传物质,就利用了“减法原理”。
9. 轮状病毒是引起小儿重症腹泻的主要病原体,人体感染后多表现为高热、呕吐和水样腹泻。病毒在肠上皮细胞中大量复制,最终随粪便排出体外。下列叙述正确的是
A.当体温维持在39℃时,患儿的产热量与散热量相等,内环境处于稳态
B.通过电子显微镜可直接观察粪便样本中轮状病毒的核酸结构以明确诊断方法
C.轮状病毒侵入机体后可引起辅助性T细胞分泌细胞因子,促进B细胞分裂和分化
D.接种疫苗后,新形成的细胞毒性T细胞可识别并接触、裂解胞外游离的病毒
A.当体温维持在39℃时,患儿的产热量与散热量相等,内环境处于稳态
B.通过电子显微镜可直接观察粪便样本中轮状病毒的核酸结构以明确诊断方法
C.轮状病毒侵入机体后可引起辅助性T细胞分泌细胞因子,促进B细胞分裂和分化
D.接种疫苗后,新形成的细胞毒性T细胞可识别并接触、裂解胞外游离的病毒
答案:
9.C 基础考点内环境稳态、特异性免疫调节
【深度解析】体温恒定的机理是产热量与散热量相等,因此当体温维持在39℃时,患儿的产热量与散热量相等,但此时体温高于正常体温,因此内环境稳态被破坏,A错误;通过电子显微镜不能直接观察核酸分子结构,可以观察病毒颗粒结构以明确诊断方法,B错误;体液免疫过程中,轮状病毒侵入机体后,会引起辅助性T细胞分泌细胞因子,促进B细胞分裂和分化,C正确;细胞免疫过程中,接种疫苗后,新形成的细胞毒性T细胞可识别并接触、裂解被病毒感染的靶细胞,而不是识别并接触、裂解胞外游离的病毒,D错误。
【深度解析】体温恒定的机理是产热量与散热量相等,因此当体温维持在39℃时,患儿的产热量与散热量相等,但此时体温高于正常体温,因此内环境稳态被破坏,A错误;通过电子显微镜不能直接观察核酸分子结构,可以观察病毒颗粒结构以明确诊断方法,B错误;体液免疫过程中,轮状病毒侵入机体后,会引起辅助性T细胞分泌细胞因子,促进B细胞分裂和分化,C正确;细胞免疫过程中,接种疫苗后,新形成的细胞毒性T细胞可识别并接触、裂解被病毒感染的靶细胞,而不是识别并接触、裂解胞外游离的病毒,D错误。
10. 运动员在马拉松长跑过程中,机体往往出现心跳加快、呼吸加深、大量出汗、口渴等生理反应。下列叙述错误的是
A.听到发令枪声,运动员立刻起跑,这一过程属于条件反射
B.剧烈运动时,运动员交感神经的活动占优势使心跳加快、呼吸加深
C.长跑过程中,运动员因大量出汗导致血浆渗透压升高,垂体合成抗利尿激素
D.运动员体液中的CO₂浓度变化会刺激相关感受器,通过神经系统调节呼吸运动
A.听到发令枪声,运动员立刻起跑,这一过程属于条件反射
B.剧烈运动时,运动员交感神经的活动占优势使心跳加快、呼吸加深
C.长跑过程中,运动员因大量出汗导致血浆渗透压升高,垂体合成抗利尿激素
D.运动员体液中的CO₂浓度变化会刺激相关感受器,通过神经系统调节呼吸运动
答案:
10.C 热门考点神经调节和体液调节
【深度解析】听到发令枪声运动员立刻起跑,是通过后天训练形成的,属于条件反射,A正确;机体兴奋时交感神经活动占优势,因此剧烈运动时,机体交感神经活动占优势,会使心跳加快、呼吸加深,B正确;抗利尿激素是由下丘脑合成、垂体释放的,C错误;运动员体液中的CO2浓度变化会刺激相关感受器通过神经系统调节呼吸运动,D正确。
【深度解析】听到发令枪声运动员立刻起跑,是通过后天训练形成的,属于条件反射,A正确;机体兴奋时交感神经活动占优势,因此剧烈运动时,机体交感神经活动占优势,会使心跳加快、呼吸加深,B正确;抗利尿激素是由下丘脑合成、垂体释放的,C错误;运动员体液中的CO2浓度变化会刺激相关感受器通过神经系统调节呼吸运动,D正确。
11. 近日,中国农大研究人员通过研究揭示了光—激素信号模块,阐明了光敏色素与脱落酸(ABA)之间的新型调控路径,为少侧枝黄瓜品种(分支过多会导致养分分散)的培育提供了理论与实践依据。其调节机制如下:红光信号→激活CsphyB(光敏色素)→抑制CsPIF4(调控ABA合成基因表达的转录因子)活性→ABA减少,促进侧芽生长。下列叙述正确的是
A.CsphyB吸收红光后结构发生变化,该信号经转导抑制ABA合成基因的转录
B.CsphyB基因缺陷黄瓜品种的茎端ABA与赤霉素比值低,有利于分化形成雌花
C.采用基因编辑技术抑制CsPIF4的活性,可培育出侧枝少、株型紧凑的黄瓜新品种
D.在黄瓜栽培时,及时摘除顶芽或适当遮阴处理可抑制侧芽生长,减少养分分散
A.CsphyB吸收红光后结构发生变化,该信号经转导抑制ABA合成基因的转录
B.CsphyB基因缺陷黄瓜品种的茎端ABA与赤霉素比值低,有利于分化形成雌花
C.采用基因编辑技术抑制CsPIF4的活性,可培育出侧枝少、株型紧凑的黄瓜新品种
D.在黄瓜栽培时,及时摘除顶芽或适当遮阴处理可抑制侧芽生长,减少养分分散
答案:
11.A 热门考点植物生命活动的调节
【深度解析】由题干调节机制可知,CsphyB吸收红光后结构变化,经信号转导抑制CsPIF4活性,而CsPIF4是调控ABA合成基因表达的转录因子,因此说明该信号经转导会抑制ABA合成基因的转录,A正确;通过调节机制分析,CsphyB基因缺陷,细胞中CsphyB含量低,红光信号不能正常转导,CsPIF4活性不被抑制,ABA正常合成,因此茎端ABA与赤霉素比值升高,有利于分化形成雌花,B错误;通过调节机制分析,抑制CsPIF4活性,会使ABA减少,促进侧芽生长,会培育出侧枝多的品种,而不是侧枝少、株型紧凑的品种,C错误;在黄瓜栽培时,适当遮阴会使红光信号减弱,CsphyB激活受影响,ABA增多,抑制侧芽生长,但摘除顶芽可解除顶端优势(常考点:顶端优势即主茎顶端生长占优势,同时抑制它下面临近侧芽的生长),会促进侧芽生长,D错误。
【深度解析】由题干调节机制可知,CsphyB吸收红光后结构变化,经信号转导抑制CsPIF4活性,而CsPIF4是调控ABA合成基因表达的转录因子,因此说明该信号经转导会抑制ABA合成基因的转录,A正确;通过调节机制分析,CsphyB基因缺陷,细胞中CsphyB含量低,红光信号不能正常转导,CsPIF4活性不被抑制,ABA正常合成,因此茎端ABA与赤霉素比值升高,有利于分化形成雌花,B错误;通过调节机制分析,抑制CsPIF4活性,会使ABA减少,促进侧芽生长,会培育出侧枝多的品种,而不是侧枝少、株型紧凑的品种,C错误;在黄瓜栽培时,适当遮阴会使红光信号减弱,CsphyB激活受影响,ABA增多,抑制侧芽生长,但摘除顶芽可解除顶端优势(常考点:顶端优势即主茎顶端生长占优势,同时抑制它下面临近侧芽的生长),会促进侧芽生长,D错误。
12. 烟粉虱是一种严重危害番茄生产的入侵性害虫。研究人员调查了番茄田中不同条件下烟粉虱种群密度的动态变化,结果如图所示。下列叙述错误的是

A.当环境中无天敌和竞争者时,烟粉虱种群数量增长可能与曲线c趋势相似
B.若田间仅有捕食者而无竞争者,烟粉虱种群密度变化为曲线a所示
C.对番茄实施间作或轮作能提高对资源的利用,而对防治烟粉虱无效
D.实施“番茄—草莓”立体种植利用了群落的空间结构和季节性
A.当环境中无天敌和竞争者时,烟粉虱种群数量增长可能与曲线c趋势相似
B.若田间仅有捕食者而无竞争者,烟粉虱种群密度变化为曲线a所示
C.对番茄实施间作或轮作能提高对资源的利用,而对防治烟粉虱无效
D.实施“番茄—草莓”立体种植利用了群落的空间结构和季节性
答案:
12.C 基础考点种群的数量变化
【深度解析】当环境中无天敌和竞争者时,烟粉虱种群数量增长可能接近“J”形增长,可能与曲线c趋势相似,A正确;若田间仅有捕食者而无竞争者,烟粉虱种群增长会受到捕食者的制约,种群密度会呈现先增长后稳定的变化,曲线a符合该特点,B正确;对番茄实施间作或轮作,会改变烟粉虱的生存环境,轮作可能会减少其食物来源,对防治烟粉虱是有效的,C错误;实施“番茄—草莓”立体种植,利用了群落的空间结构(垂直方向上的分层)和季节性(不同作物生长季节不同等因素),提高了对资源的利用率,D正确。
【深度解析】当环境中无天敌和竞争者时,烟粉虱种群数量增长可能接近“J”形增长,可能与曲线c趋势相似,A正确;若田间仅有捕食者而无竞争者,烟粉虱种群增长会受到捕食者的制约,种群密度会呈现先增长后稳定的变化,曲线a符合该特点,B正确;对番茄实施间作或轮作,会改变烟粉虱的生存环境,轮作可能会减少其食物来源,对防治烟粉虱是有效的,C错误;实施“番茄—草莓”立体种植,利用了群落的空间结构(垂直方向上的分层)和季节性(不同作物生长季节不同等因素),提高了对资源的利用率,D正确。
13. 我国对亚热带森林退化生态系统植被恢复与重建过程分三步走,即重建先锋群落、配置多层次多种乡土树种的阔叶林和重建复合农林业生态系统。下列叙述错误的是
A.重建先锋群落要先恢复植被所需的土壤微生物群落及土质环境
B.配置多层次多种乡土树种,遵循生态工程的自生、协调等原理
C.重建复合农林业生态系统要优化系统的结构与功能,还要与社会、经济结合起来
D.退化森林的恢复依靠自然演替,要经历苔藓→草本→灌木阶段的初生演替过程
A.重建先锋群落要先恢复植被所需的土壤微生物群落及土质环境
B.配置多层次多种乡土树种,遵循生态工程的自生、协调等原理
C.重建复合农林业生态系统要优化系统的结构与功能,还要与社会、经济结合起来
D.退化森林的恢复依靠自然演替,要经历苔藓→草本→灌木阶段的初生演替过程
答案:
13.D 热门考点生态工程、群落的演替
【深度解析】重建先锋群落时,土壤微生物群落和土质环境对植被恢复很重要,因此需要先恢复,A正确;生态工程的自生原理强调生物组分自组织、自我优化等,而协调原理强调生物的适应性,考虑生物的环境容纳量,配置多层次多种乡土树种,考虑了生物的适应性和生物组分的自我调节能力,遵循了生态工程的自生、协调等原理,B正确;重建复合农林业生态系统,不仅要优化结构与功能,还要结合社会、经济,实现生态、经济和社会的综合效益,C正确;初生演替是在从未有过植被或原有植被被彻底消灭的地方发生的演替,退化森林的恢复是在原有土壤条件等基础上进行的,属于次生演替,D错误。
回归教材人教版选择性必修演替相关概念
初生演替:在一个从来没有植被、或植被被彻底消灭的地方进行的演替,如火山岩上进行的演替;次生演替:如被砍伐的森林的恢复等。
【深度解析】重建先锋群落时,土壤微生物群落和土质环境对植被恢复很重要,因此需要先恢复,A正确;生态工程的自生原理强调生物组分自组织、自我优化等,而协调原理强调生物的适应性,考虑生物的环境容纳量,配置多层次多种乡土树种,考虑了生物的适应性和生物组分的自我调节能力,遵循了生态工程的自生、协调等原理,B正确;重建复合农林业生态系统,不仅要优化结构与功能,还要结合社会、经济,实现生态、经济和社会的综合效益,C正确;初生演替是在从未有过植被或原有植被被彻底消灭的地方发生的演替,退化森林的恢复是在原有土壤条件等基础上进行的,属于次生演替,D错误。
回归教材人教版选择性必修演替相关概念
初生演替:在一个从来没有植被、或植被被彻底消灭的地方进行的演替,如火山岩上进行的演替;次生演替:如被砍伐的森林的恢复等。
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