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【实验二】小芳跟着小科做了跟食盐有关的实验,但不小心将沙子混到了食盐中。请你运用所学知识,帮他们分离出沙子。
6. 小科准备了以下材料,请在括号中填写名称(填“蒸发皿”或“三脚架”)。(4分)
图1:
图2: (石棉网) (
7. 小科可以通过一定的方法将盐和沙分离,这是因为它们(
A. 在水中的溶解情况不同
B. 颜色不同
C. 颗粒大小不同
8. 小科能把沙子从混合物中分离出来的方法是(
A. 图1
B. 图2
C. 图1、图2都要用
9. 如果将含有沙子的食盐水过滤后,图1的②号烧杯中的液体是(
A. 盐水
B. 沙子和水
C. 水
10. 图2中用加热的方法,目的是(
A. 让盐蒸发
B. 让水和盐一起蒸发
C. 让水蒸发
6. 小科准备了以下材料,请在括号中填写名称(填“蒸发皿”或“三脚架”)。(4分)
图1:
图2: (石棉网) (
蒸发皿
) (酒精灯) (三脚架
)7. 小科可以通过一定的方法将盐和沙分离,这是因为它们(
A
)。A. 在水中的溶解情况不同
B. 颜色不同
C. 颗粒大小不同
8. 小科能把沙子从混合物中分离出来的方法是(
A
)。A. 图1
B. 图2
C. 图1、图2都要用
9. 如果将含有沙子的食盐水过滤后,图1的②号烧杯中的液体是(
A
)。A. 盐水
B. 沙子和水
C. 水
10. 图2中用加热的方法,目的是(
C
)。A. 让盐蒸发
B. 让水和盐一起蒸发
C. 让水蒸发
答案：
6. 蒸发皿 三脚架 7. A 8. A 9. A 10. C
探究二:新安江江滨公园依城傍水、风景优美,公园内建有多种运动场地,是市民休闲、健身的好去处。周末到了,洋洋和悦悦两位同学结伴去公园游玩和锻炼。(18分)
1. 在去公园的路上,洋洋十分钟走了1千米,悦悦十分钟走了1.2千米,走得更快的是(
A. 洋洋
B. 悦悦
C. 不确定
2. 他们来到公园的一大片草坪坡地滑草,草坪坡地的一边坡度小一些,另一边的坡度大一些。洋洋猜测在坡度大的坡地上滑草速度会更快。为了验证猜想,他们记录了在两个坡地上滑行相同的距离所用的时间,如下表。
(1)在两种坡度上都测量3次,主要原因是(
A. 让秒表使用更熟练
B. 让实验结果更准确
C. 让玩的次数更加多
(2)表格中“▲”处应该选择的数据是(
A. 10
B. 13
C. 11
(3)比较表格中的数据,可以发现(
A. 在坡度大的坡地上滑草运动得更快
B. 在坡度小的坡地上滑草运动得更快
C. 在这两个坡地上滑得一样快
(4)与滑草板在草上的运动形式相同的是(
A. 被推动的课桌
B. 晃动着的秋千
C. 弹跳着的篮球
3. 洋洋和悦悦还在家长的带领下登上了游船游览新安江。对于在船舱中坐着的洋洋来说,坐在他对面的悦悦是(
A. 静止
B. 运动
C. 无法判断
1. 在去公园的路上,洋洋十分钟走了1千米,悦悦十分钟走了1.2千米,走得更快的是(
B
)。A. 洋洋
B. 悦悦
C. 不确定
2. 他们来到公园的一大片草坪坡地滑草,草坪坡地的一边坡度小一些,另一边的坡度大一些。洋洋猜测在坡度大的坡地上滑草速度会更快。为了验证猜想,他们记录了在两个坡地上滑行相同的距离所用的时间,如下表。
(1)在两种坡度上都测量3次,主要原因是(
B
)。A. 让秒表使用更熟练
B. 让实验结果更准确
C. 让玩的次数更加多
(2)表格中“▲”处应该选择的数据是(
C
)。A. 10
B. 13
C. 11
(3)比较表格中的数据,可以发现(
A
)。A. 在坡度大的坡地上滑草运动得更快
B. 在坡度小的坡地上滑草运动得更快
C. 在这两个坡地上滑得一样快
(4)与滑草板在草上的运动形式相同的是(
A
)。A. 被推动的课桌
B. 晃动着的秋千
C. 弹跳着的篮球
3. 洋洋和悦悦还在家长的带领下登上了游船游览新安江。对于在船舱中坐着的洋洋来说,坐在他对面的悦悦是(
A
)的。A. 静止
B. 运动
C. 无法判断
答案：
探究二：1. B 2.
(1)B
(2)C
(3)A
(4)A 3. A
(1)B
(2)C
(3)A
(4)A 3. A
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