2026年江苏13大市中考试卷精选道德与法治
注:目前有些书本章节名称可能整理的还不是很完善,但都是按照顺序排列的,请同学们按照顺序仔细查找。练习册 2026年江苏13大市中考试卷精选道德与法治 答案主要是用来给同学们做完题方便对答案用的,请勿直接抄袭。
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17. 2025年是常州市举办青少年模拟政协活动十周年。某校九年级(1)班开展了模拟政协的项目化学习
活动。
[选题过程]同学们经历“分组选题——初步调查——展示答辩——协商推选”的过程,经过全班投票
(见下表),确立了“人工智能助力教育”的班级研究主题。

(1)请运用所学知识阐述该
[调查研究]围绕主题,如何开展调查研究呢?同学们讨论起来。
小丽:我们可以开展查阅资料、问卷、访谈、实验、考察等调查研究。
小州:人工智能创新了调研方式,可以直接生成调查报告,就不要再进行访谈、实验、考察等调查研究
了。
(2)请运用所学知识评析小州同学的观点。(6分)
[模拟提案]经过调查研究,同学们搜集到的部分资料如下所示:
教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》等文件,要求在2030年前中小学基本普及人工智能教育。
调查中同学们发现了一些问题:
过度依赖人工智能可能会影响学生情感和智力发展,还可能存在违法、违规、违背伦理的风险……
(3)结合材料和所学知识,请你撰写模拟政协提案的提纲。(6分)
关于人工智能助力教育的提案
· 提案者(略)
· 案由(提出此份提案的理由,2分)
______
· 方案(具体建议,4分)
_________
活动。
[选题过程]同学们经历“分组选题——初步调查——展示答辩——协商推选”的过程,经过全班投票
(见下表),确立了“人工智能助力教育”的班级研究主题。
(1)请运用所学知识阐述该
选
题
过
程
的价值。(4分)[调查研究]围绕主题,如何开展调查研究呢?同学们讨论起来。
小丽:我们可以开展查阅资料、问卷、访谈、实验、考察等调查研究。
小州:人工智能创新了调研方式,可以直接生成调查报告,就不要再进行访谈、实验、考察等调查研究
了。
(2)请运用所学知识评析小州同学的观点。(6分)
[模拟提案]经过调查研究,同学们搜集到的部分资料如下所示:
教育部发布《关于加强中小学人工智能教育的通知》《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》等文件,要求在2030年前中小学基本普及人工智能教育。
调查中同学们发现了一些问题:
过度依赖人工智能可能会影响学生情感和智力发展,还可能存在违法、违规、违背伦理的风险……
(3)结合材料和所学知识,请你撰写模拟政协提案的提纲。(6分)
关于人工智能助力教育的提案
· 提案者(略)
· 案由(提出此份提案的理由,2分)
______
· 方案(具体建议,4分)
_________
答案:
17.
(1)①能够增进学生对全过程人民民主的认识,拓宽视野,增长知识。②能够增强民主意识,发挥协商民主的优越性,提高参与民主生活的能力。③有利于增强社会责任感和主人翁意识。④有利于提高观察、分析、探究和解决问题的能力。⑤有利于培养团队协作能力和沟通组织能力,增强政治认同。⑥有利于学生提升素质,全面发展,知行合一。
(2)小州的观点是错误的。理由:①人工智能确实革新了调研方式,能够自动生成调查报告,大幅缩短了传统调研的撰写周期,减少了主观误差,显著提升了效率和数据客观性。但过度依赖人工智能会削弱主动思考能力,不利于我们的健康成长。②我们还需要开展访谈、实验、考察等调查研究。因为访谈、实验、考察等调查研究能够让我们在实践中了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力;有利于我们在实践中解决困惑,促进自身的发展和提升。③因此,我们要在正确使用人工智能的同时,重视实践,积极参加访谈、实验、考察等调查研究,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(3)案由:人工智能助力教育意义重大,有利于提升学生人工智能素养和创新能力,为教育强国提供科技和人才支撑。但人工智能助力教育还面临诸多挑战,需要社会各界协同解决。
方案:①人民代表大会:制定相关的法律法规,为人工智能助力教育提供立法依据等。②人民政协:参与相关立法建议、监督人工智能助力教育情况,建言献策等。③政府:坚持依法行政,制定相关政策,加大投入与保障,落实相关工作等。④学校:建设支持人工智能的各类课程,营造良好环境等。⑤教师:利用人工智能辅助教育教学,提升学生数据安全意识等。⑥学生:学会批判使用人工智能,不滥用人工智能生成作业,诚实守信,遵纪守法,防范过度依赖人工智能等。⑦家长:合理利用人工智能支持家庭教育,防范技术过度依赖而忽略孩子身心健康等。⑧其他主体:提供人工智能支持教育的应用产品,避免违法、违规、违背伦理等。
(1)①能够增进学生对全过程人民民主的认识,拓宽视野,增长知识。②能够增强民主意识,发挥协商民主的优越性,提高参与民主生活的能力。③有利于增强社会责任感和主人翁意识。④有利于提高观察、分析、探究和解决问题的能力。⑤有利于培养团队协作能力和沟通组织能力,增强政治认同。⑥有利于学生提升素质,全面发展,知行合一。
(2)小州的观点是错误的。理由:①人工智能确实革新了调研方式,能够自动生成调查报告,大幅缩短了传统调研的撰写周期,减少了主观误差,显著提升了效率和数据客观性。但过度依赖人工智能会削弱主动思考能力,不利于我们的健康成长。②我们还需要开展访谈、实验、考察等调查研究。因为访谈、实验、考察等调查研究能够让我们在实践中了解客观实际,把握事物的本来面目,从而提高认识世界、改造世界的能力;有利于我们在实践中解决困惑,促进自身的发展和提升。③因此,我们要在正确使用人工智能的同时,重视实践,积极参加访谈、实验、考察等调查研究,增强问题意识,培养研究能力,努力做到知行合一。
(3)案由:人工智能助力教育意义重大,有利于提升学生人工智能素养和创新能力,为教育强国提供科技和人才支撑。但人工智能助力教育还面临诸多挑战,需要社会各界协同解决。
方案:①人民代表大会:制定相关的法律法规,为人工智能助力教育提供立法依据等。②人民政协:参与相关立法建议、监督人工智能助力教育情况,建言献策等。③政府:坚持依法行政,制定相关政策,加大投入与保障,落实相关工作等。④学校:建设支持人工智能的各类课程,营造良好环境等。⑤教师:利用人工智能辅助教育教学,提升学生数据安全意识等。⑥学生:学会批判使用人工智能,不滥用人工智能生成作业,诚实守信,遵纪守法,防范过度依赖人工智能等。⑦家长:合理利用人工智能支持家庭教育,防范技术过度依赖而忽略孩子身心健康等。⑧其他主体:提供人工智能支持教育的应用产品,避免违法、违规、违背伦理等。
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