2025年浙江期末延边人民出版社五年级语文上册人教版


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《2025年浙江期末延边人民出版社五年级语文上册人教版》

九、现代文阅读。(14分)
田野上的白发
刘益善
①母亲50岁后,头发日渐白了,先是两鬓,后来是额前,再后来满头芦花,让我们心痛。
②父母都不愿离开老家,家里有猪、鸡、水牛,有房子和田地,上高中的小弟还要人照顾,患不治之症的父亲不能劳动,里里外外都是母亲一人操持,她头发还有不白的吗?
③四月的一个晚上,我搭同事的便车回老家,想看看父母和小弟。我到家时已是晚上11点多了,家里没人,门上挂了锁。我朝远处田野望去,空旷的田野上有灯火闪烁,不时有敲盆的声音传来,我信步朝田野走去。
④到了田边,我像被定身了一般,呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆,一手握根棒子,敲击着,发出叮叮当当的声响。田里是平整的秧圃,依稀可见撒下的种子已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄,手里不停地敲击着。我叫了声母亲,母亲见是我,停了下来,脸上溢着
。在母亲停下敲击的当儿,有一群黑乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见,立刻又敲起来,那黑乎乎的东西便散去了。母亲说,今年是少有的奇怪,撒下的种子一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法,大家只好日夜在田边守着。母亲告诉我,父亲被姐姐接去了,小弟住校,星期天才回,她已经在田边守了三个昼夜了。
⑤那个夜晚,我陪着母亲在田野里敲盆赶鼠。母亲的身影在田埂上晃动着,夜色里,只有母亲的白发看得清楚。夜风吹着,母亲的白发在田野上飘拂,飘拂,飘拂出我一脸泪花,飘拂出我的又一段回忆。
⑥父亲病倒时,正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛,半夜里起来拔好秧,运到水田里,一早回家照顾父亲吃药,再赶到田里插秧。白晃晃的水田里,只有母亲孤单的身影在移动。随着母亲身影的移动,水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯。
⑦我赶回家帮母亲插秧,到田边时,一块大田,母亲已插完一大半。她太累了,体力不支,已不是弯腰在田里移动,而是双膝跪在泥水里,艰难地爬行,她的衣裤没一处是干的,被汗水和泥水浸透了。母亲跪在田里插完一行,又插一行。我鼻子一酸,眼含泪水冲到田里,喊着:“妈,您不该这样拼命!”
⑧母亲见是我,想站起来,努力了两次却未站起。我一把抱起母亲,感到母亲已瘦得皮包骨头。母亲脸上仍是
,白发被汗水浸透了,沾在脸上和脖子上。我为母亲拂了拂头发,一阵风吹来,白发在田野里飘拂起来。母亲说:“抢季节要紧啦,这秧早插一天,就能早收一成。”我没说话,把母亲送回家,就跑到田里,没命地插起秧来。我累得腰酸背痛,但一想到母亲的白发在眼前飘拂,想到母亲跪在田里的身影,便不觉得累了。我一口气插完田里的秧,哭了……
⑨母亲离开我们三年了,但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发,是常年辛劳所染。母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。
(有删改)
1. 在“我”的回忆中出现了关于母亲的哪两个场景?请用简洁的语言概括。(4分)
(1)
母亲夜里在田野里敲盆赶鼠

(2)
母亲孤身在田间插秧

2. 短文两次写到了母亲“慈祥的微笑”,联系上下文,推测母亲当时为什么笑。(4分)
第一次笑,因为
在夜深人静时母亲看到“我”来找她感到很惊喜、高兴

第二次笑,因为
母亲看到“我”赶回家来帮她插秧,终于有了依靠,有了帮手,内心无比欣慰(意思差不多即可)

3. 下列说法不正确的一项是……(
C
)(2分)
A. “母亲的白发”是贯穿全文的线索。
B. 第③自然段中“空旷的田野上有灯火闪烁,不时有敲盆的声音传来”是为下文的情节埋下伏笔。
C. 第⑥自然段写“水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来,整齐匀称,像块绿色的地毯”是为了赞美家乡的美景。
D. 第⑨自然段的作用是总结全文,深化主题。
4. “母亲的白发,装点着故乡的田野,温暖了我的心灵。”谈谈你对这句话的理解。(4分)
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答案: 1.母亲夜里在田野里敲盆赶鼠 母亲孤身在田间插秧 2.在夜深人静时母亲看到“我”来找她感到很惊喜、高兴 母亲看到“我”赶回家来帮她插秧,终于有了依靠,有了帮手,内心无比欣慰(意思差不多即可) 3.C
4.这句话是全文的结尾,这样写起到了与开头呼应,总结全文,深化主题的作用,同时母亲的白发是全文的线索,表达了对母亲勤劳朴素、疼爱子女、勤俭持家等品质的赞美,更表达了作者对母亲的无尽怀念之情。

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