《2026年优选课堂必刷题高一历史全一册人教版》

6. (2025·湖南益阳高一上期末·14)20 世纪 60 年代前期，以西南、西北为建设重点，以“备战、备荒、为人民”为指导方针的三线建设在我国轰轰烈烈展开。1965—1975 年，三线地区共完成基本建设投资 1269.67 亿元，占同期全国基本建设投资总额的 43.5％。这一举措 （ ）

A.是面对严峻国际形势的重大决策
B.促进了社会主义工业化的初步实现
C.实现了我国经济发展的地区平衡
D.促进了新时期中国经济的快速发展

答案： 6 A 根据材料及所学知识可知，二十世纪六七十年代，中共中央将建设的重点放在西部地区，加大投资力度，建设“三线”大后方，突出西部地区的战略位置，其原因是日趋紧张的国际形势，故选A项；一五计划促进了社会主义工业化的初步实现，排除B项；三线建设在一定程度上改变了国民经济的布局，“实现了我国经济发展的地区平衡”夸大了其作用，排除C项；三线建设在20世纪六七十年代，不属于新时期，排除D项。

7. (2025·湖南湘潭高一上期末·15)1961 年，整个国民经济的困难还相当严重：农业、轻工业总产值和财政收入继续减少，分别比上年下降 24％、21.6％和 43.9％；市场商品供应仍然相当紧张，物价上涨，人民生活还有很大困难。为此，中共中央 （ ）

A.开展全党整风运动
B.召开了七千人大会
C.提出建设“四个现代化”
D.发动了文化大革命

答案： 7 B 据材料“1961年”“整个国民经济的困难还相当严重”并结合纲要上册第26课所学七千人会议可知，1960年冬开始，“调整、巩固、充实、提高”方针实施以来，国民经济调整任务虽取得一定成就，但困难仍然严峻，为了统一认识，加强团结，以便进一步纠正“大跃进”以来的错误，1962年初召开了七千人会议，故选B项；全党整风运动展开于1957年，与材料时间、主旨不符，排除A项；1964年三届全国人大一次会
优选课堂必刷题·高中历史 议提出建设“四个现代化”的伟大目标，排除C项；文化大革命是1966年发动的，排除D项。

8. (2025·福建龙岩高一期中·9)1962 年，中央批转了教育部对在“大跃进”中盲目上马的学校，采取有步骤的方式下马的建议。几年间，高等学校由原来的 845 所减少到 400 所，学生数量减少了 12 万人；中学以上各级学校共精减教职工 34 万人。此时对教育事业发展规模调整的目的是 （ ）

A.扭转我国教育落后局面
B.使之与生产力发展水平相适应
C.全面贯彻“双百”方针
D.提高中学以上学校的教学质量

答案： 8 B 1958年至1960年的“大跃进”期间，我国教育事业也经历了急剧的扩张，许多学校盲目上马，但这种快速扩张并没有与当时的生产力发展水平相适应。随着“大跃进”带来的问题逐渐暴露，导致了资源的浪费和教育质量的下降，因此，1962年的调整旨在使教育事业的发展更加符合实际的生产力水平和国家经济发展的需要，故选B项；调整教育事业发展规模不见得可以扭转教育落后局面或者提高教学质量，排除A项；“双百”方针是指艺术问题上的百花齐放，学术问题上的百家争鸣，此次调整更多关注的是教育资源的合理配置和教育质量的提升，而非文化艺术的多样性，排除C项；调整的主要目的是优化教育资源分配，使之与生产力水平相适应，而提高教学质量是这一宏观目标下的具体举措之一，排除D项。

9. (2025·湖北部分市州高一上期末·18)【近现代中国体育演进与发展】阅读材料，完成下列要求。
材料一 鸦片战争后，洋务派在其兴办的学堂中开设体操课程，引进西方体育，如兵操、体操等。20 世纪初，在梁启超、蔡元培等人的呼吁下，一场深刻影响国民身体改造和学校体育的军国民运动开启，它提倡尚武，并将国家作为身体效忠的唯一对象。一战期间，全国教育联合会提出了《军国民教育实施方案》，该方案主要在于深化学校体育的战争准备功能，注重体操课、学校体育与“军事大要”的关系，并要求学校教育加强对粗衣淡食、忍寒耐暑习惯的养成和对历代武士功绩的宣传。1920 年，全国教育联合会废弃“尚武”的教育宗旨，兵式体操也被排除在学校体育之外。1922 年，教育部实施新的学制和课程标准，体操课正式改名为体育课，成为中国学校体育历史发展的重要里程碑。新的体育课对儿童的主体地位、身心发展规律等方面提出新的认识。中小学的体育以田径、球类、游戏等现代体育项目为主，完全剔除了兵式体操。
——摘编自颜亮《身体素养导向下的我国学校体育身体观研究》
材料二 新中国成立之初，为了更好的建设和保卫祖国，需要体育继续发挥其应有的作用，党和政府极力倡导“发展体育运动，增强人民体质”，强调体育运动要以人民为主体。按照党中央对体育工作的指示并结合对宪法规定的贯彻实施，中央政府和体育等部门为开展好各项体育工作，先后制定了一系列规范性文件。群众体育制度绩效十分明显，据统计 1957—1966 年，全国范围内有 4200 多万人达到了劳卫制和青少年体育锻炼的标准，人民群众的体质健康水平显著提升。
——摘编自杨山山《建党百年群众体育发展历程及经验启示研究》
(1) 根据材料一，归纳近代中国体育教育发展的特点。
(2) 根据材料二并结合所学，概括新中国成立初期群众体育发展的时代背景，并简析其影响。

答案： 9 解析：
(1)第一问特点：根据材料一“20世纪初，在梁启超、蔡元培等人的呼吁下，一场深刻影响国民身体改造和学校体育的军国民运动开启，它提倡尚武，并将国家作为身体效忠的唯一对象”可知，受到社会和先进人士的重视；根据材料一“该方案主要在于深化学校体育的战争准备功能，注重体育课、学校体育与‘军事大要’的关系”“新的体育课对儿童的主体地位、身心发展规律等方面提出新的认识”可知，体育教育宗旨不断调整(具有时代性和阶段性)；根据所学知识可知，近代体育教育受到西方体育思想的影响。
(2)第一小问时代背景：根据材料二“新中国成立之初，为了更好的建设和保卫祖国，需要体育继续发挥其应有的作用”可知，新中国的成立，人民当家作主、国际局势紧张；根据材料二“据统计 1957—1966 年，全国范围内有 4200 多万人达到了劳卫制和青少年体育锻炼的标准，人民群众的体质健康水平显著提升”并结合所学知识可知，国家经济建设的开展；根据材料二“按照党中央对体育工作的指示并结合对宪法规定的贯彻实施”可知，五四宪法的颁布；国际局势的紧张。 第二小问影响：根据材料二“人民群众的体质健康水平显著提升”可知，有利于提升民众的身体素质；群众体育事业的发展，为社会主义建设创造条件；群众体育事业的发展有利于塑造积极向上的精神风貌。 答案：
(1)特点：受到社会和先进人士的重视；体育教育宗旨不断调整(具有时代性和阶段性)；受到西方体育思想的影响。
(2)时代背景：新中国的成立，人民当家作主；国家经济建设的开展；五四宪法的颁布；国际局势的紧张。 影响：有利于提升民众的身体素质；为社会主义建设创造条件；有利于塑造积极向上的精神风貌。