《2026年优选课堂必刷题高一历史全一册人教版》

1. (2025·北京朝阳区高一期末·14)一段对话：慈禧太后问端方：“新政已经实行了几年，你看还有什么该办、但还没有办的？”端方回奏：“尚未立宪。”慈禧太后问：“立宪有什么好处？”端方说：“立宪后，皇位可以世袭罔替”。端方意在（ ）

A.阻挡革命趋势
B.利用义和团
C.促成南北和谈
D.开启维新变法

答案： 1.A据材料“立宪后，皇位可以世袭罔替”可知，端方主张立宪的原因在于可以保留君主制，这有利于缓和矛盾，削弱革命的呼声，故选A项;据材料“新政已经实行了几年”可知，此时义和团运动已经结束，排除B项;结合所学知识可知，南北和谈是在辛亥革命之后，而慈禧太后1908年已经去世，与材料“慈禧太后问端方”这一现象不符，排除C项;据材料“新政已经实行了几年”可知，维新变法已经失败，排除D项。

2. (2025·广西北海高一上期末·17)1912年《中华民国临时约法》规定，国务员负责政府的实际责任，总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须国务员副署方为有效。这说明了南京临时政府为限制袁世凯专权采取了（ ）

A.总统共和制
B.责任内阁制
C.君主立宪制
D.君主专制

答案： 2.B据材料“总统提出法律案、公布法律及发布命令时，须国务员副署方为有效”并结合所学可知，为了防止袁世凯专权，南京临时政府制定颁布了《中华民国临时约法》，确立了责任内阁制，故选B项;据所学可知，《中华民国临时约法》通过限制总统权力以维护共和制度，实行的是责任内阁制，改变了最初设计的总统共和制，排除A项;戊戌维新时期，维新派宣扬开国会、定宪法，实行君主立宪，中国借鉴的是美国式的三权分立的民主共和制，排除C项;辛亥革命推翻了清朝封建君主专制制度，确立了民主共和制度，排除D项。

3. (2025·湖南郴州高一上期末·17)辛亥革命后，南京临时政府宣布改用阳历，颁布剪发辫、易服饰和废止缠足的法律；还颁布法令，革除“大人”“老爷”等清朝官场的称呼。由此可知，辛亥革命（ ）

A.有利于社会生活的除旧布新
B.彻底推翻了中国的封建制度
C.沉重打击了帝国主义的势力
D.推动了中国国际地位的提高

答案： 3.A据题干可知辛亥革命后，临时政府采取多种形式改变落后习俗，促使思想文化、社会风俗等方面发生新的变化，故选A项;彻底推翻了中国的封建制度是指辛亥革命结束了两千多年的君主专制制度，题干未涉及，排除B项;辛亥革命推翻了“洋人的朝廷”，沉重打击了帝国主义的侵略势力，但题干主旨是社会生活方面，排除C项;推动了中国国际地位的提高表述错误，辛亥革命未改变中国的社会性质，未完成反帝反革命的革命任务，中国国际地位不可能得到提高，排除D项。

4. (2025·浙江丽水高一下期末·17)1912年2月9日《神州日报》刊登了题为“鹬蚌相争”的漫画，将“鹬”“蚌”比作南北双方，旁边的两个人分别代表日本和西方列强。作者意在呼吁（ ）


A.南北议和，稳定政治局面
B.联合西方，结束封建帝制
C.国共合作，共同打倒帝国主义侵略势力
D.南北携手，捍卫《中华民国临时约法》

答案： 4.A据材料信息可知，材料反映1912年孙中山代表南方革命党人与袁世凯的斗争，列强坐收渔翁之利，结合所学辛亥革命的史实可知，作者呼吁南北和谈，稳定政治局面，以免列强获利，故选A项;漫画强调不要让帝国主义获得渔翁之利，并非联合西方，排除B项;国共合作开始于1924年，与材料时间不符，排除C项;《中华民国临时约法》颁布于1912年3月，排除D项。