2025年全效学习同步学练测八年级历史上册人教版


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《2025年全效学习同步学练测八年级历史上册人教版》

3. 孙中山曾说,“我今只说一条:‘中华民国的主权属于国民全体’”。孙中山的这一主张可以在哪部文献中找到法律依据(
D
)

A.《南京条约》
B.《海国图志》
C.《马关条约》
D.《中华民国临时约法》
答案: D
4. 1913年3月20日,宋教仁于上海火车站被刺客刺杀。随后,袁世凯公然践踏民主共和制度。孙中山号召兴师讨伐,由此引发的革命行动是(
B
)

A.辛亥革命
B.二次革命
C.护国战争
D.北伐战争
答案: B
5. 某学者在评价辛亥革命时指出:“自古以来,皇帝被看作至高无上、神圣不可侵犯的绝对权威,如今都可以被打倒,那么还有什么陈腐的东西不可以被怀疑,不可以被抛弃?”这说明辛亥革命(
A
)

A.促进了人们的思想解放
B.刺激了中国民族工业产生
C.推翻了中国的封建制度
D.扫除了帝国主义在华势力
答案: A
6. 史料实证 下图是1912年四川军政府铸造的银币,银币背面上方铸“中华民国元年”,中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案。这一变化可以佐证辛亥革命(
A
)


A.追求民主共和
B.掀起实业救国热潮
C.废除科举制度
D.推翻北洋军阀统治
答案: A【解析】根据题干材料“中间铸刻的篆书‘汉’字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案”和所学知识可知,辛亥革命反对封建帝制,追求民主共和,银币中间铸刻的篆书“汉”字取代了惯例使用的代表封建帝制皇权的蟠龙图案,即体现了追求民主共和,A项正确。
7. 历史解释 1912年3月11日,《中华民国临时约法》颁布,宋教仁说:“改总统制为内阁制,则总统政治上之权力至微,虽有野心者,亦不得不就范。”这说明《中华民国临时约法》(
B
)

A.是第一部资产阶级性质的宪法
B.旨在维护民主共和的革命成果
C.体现出资产阶级的软弱性与妥协性
D.标志着资产阶级革命取得胜利
答案: B
8. 家国情怀 清末,梁启超首先提出“中华民族”这一概念;到民国初年,各种以“中华”命名的组织和机构蓬勃兴起,如“中华革命党”“中华银行”等。这一现象(
C
)

A.否定了传统的华夷观念
B.有利于维新变法思想传播
C.体现民族意识进一步觉醒
D.推动民主革命运动的发展
答案: C
9. 创新探究 孙中山领导的辛亥革命,实现了20世纪中国的第一次巨变,在中国近代史上产生了深远的影响。阅读下列材料,回答问题。
材料一 辛亥革命时期(19世纪末20世纪初)的人文思潮……虽然有对人的价值的发现,但它的灵魂不是对个人理性的高扬,而是将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合在一起,徐锡麟、秋瑾、黄花岗七十二烈士等就是证明。
——摘编自张岂之《中国历史十五讲》
材料二 辛亥革命对社会转型的界标意义,明显超过……鸦片战争。辛亥革命不仅是近代中国社会转型的重大转折,而且也是中国近代史的真实起点。
——摘编自沈渭滨《论辛亥革命与东南地区社会结构的变迁——兼论中国近代史的开端》
材料三 辛亥革命部分研究成果表:①朱荫贵《辛亥革命与近代中国市场经济的发展》(2012年)②问昕《辛亥革命与中国民主政治》(2012年)③张翔等《辛亥革命对近代中国经济发展贡献分析——基于1895—1926年宏观经济数据统计分析》(2011年)④关凤利《辛亥革命对中国政治民主化的历史贡献及其失败教训》(2012年)⑤杨丽坤《论辛亥革命涤荡下的思想现代化》(2013年)
(1)根据材料一,概括辛亥革命时期人文思潮的特点。结合当时中国社会现实,指出形成这一特点的原因。
(2)概括材料二中作者关于辛亥革命的观点。根据材料三和所学知识,任选一个角度说明这一观点成立的理由。(要求:先写出角度与序号,再进行说明)
答案:
(1)特点:将个人价值的实现与国家和民族的独立解放紧密结合。原因:近代中国民族危机与社会危机深重。(外有列强侵略,内有专制统治);
(2)观点:辛亥革命是近代中国社会转型的重大转折(辛亥革命是中国近代史的真实起点)。政治角度——②④:辛亥革命推翻了清王朝的反动统治,终结了君主专制制度,建立了资产阶级共和国,推动了中国政治民主化进程。经济角度——①③:辛亥革命为民族资本主义经济的发展创造了条件,南京临时政府颁布了一系列鼓励发展实业的法令,推动了经济的近代化。思想文化角度——⑤:辛亥革命冲击了封建思想,使民主共和思想得到了广泛传播,促进了思想的解放。

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