《2025年金版新学案高三总复习语文》

(2024·新课标Ⅰ卷)阅读下面的文字，完成 1～5 题。(19 分)


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真题试做
1. 下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（3 分）（ ）
A. 《论持久战》在分析抗战走势时，并未局限于中日两国，而是展现出对世界整体局势变化的宏观把握。
B. 落后大国面对先进小国的侵略，不可能速胜，必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程。
C. “不但看到武器，而且看到人力”，指在承认军力和经济力差距的前提下，相信人力和人心才是胜利之本。
D. 中国共产党的抗日持久战思想不只体现在判断抗战将会长久，更体现在对战争走向作出了全面科学的分析。
2. 根据材料内容，下列说法不正确的一项是（3 分）（ ）
A. 日本的军力和经济力并不占优势，因为它们仅仅掌握在日本少数人的手中。
B. 抗日游击战要更多承担外线单独作战的任务，这是当时战争的客观形势决定的。
C. 抗战整体进程是持久的，不过具体到某一场战役，也可根据实际情况速战速决。
D. 中国共产党提出的抗日持久战相信得道多助，也愿意接受国际力量的援助。
3. 下列选项符合材料二中实施持久战的“内部条件”的一项是（3 分）（ ）
A. 敌虽强，但敌之强已为其他不利的因素所减杀。
B. 除东三省等地外，敌实际只能占领大城市、大道和某些平地。
C. 中国的短处是战争力量之弱，而其长处则在其战争本质的进步性和正义性。
D. 动员了全国的老百姓，就造成了陷敌于灭顶之灾的汪洋大海。
4. 材料一中多处使用了设问句和反问句，请简要分析其论证效果。（4 分）
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5. 习近平总书记曾以《论持久战》为例，指出要“善于从战略上看问题、想问题”。请根据材料谈谈《论持久战》对我们“看问题、想问题”有什么启示。（6 分）
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答案： 1．B B.“必然要经历由劣势到平衡、由平衡到优势的持久战争过程”错误，以偏概全，由材料一第①段“中国由劣势到平衡到优势……这就是中日战争的过程，中日战争的必然趋势”可知，“中日战争的必然趋势”不代表所有“落后大国面对先进小国的侵略”的必然趋势。
2．A A项错误，材料一第④段提出日本劣势的理由是“力量对比不但是……而且是人力和人心的对比”，并进一步提出“军力和经济力是要人去掌握的”的观点，并进行假设“如果中国……，那末，日本少数人……”，在删掉大前提的情况下，分析“日本的军力和经济力并不占优势”，属于断章取义、强加因果。
3．D A、B、C三项更多强调的是外部因素，D项“动员了全国的老百姓”符合内部条件中“把已经发动的抗战发展为全面的全民族的抗战”的要求。
4．①使用设问句，如“这个结论是正确的吗？我以为是正确的”，能引起读者注意，启发读者思考，强调了结论的正确性，突出了中心论点；②使用反问句，如“那末，掌握比较劣势的军力和经济力的中国，不就成了优势吗”，增强语气，更加鲜明有力地表达观点，强调了中国可以通过持久战扭转劣势的观点。
5．①要有全面、宏观的视角，不局限于一时一地，要考虑到各种相关因素和世界局势的变化；②要客观分析敌我双方的优势与劣势，不盲目乐观或悲观；③要看到人力、人心等非物质因素的重要性；④要对战争的不同阶段有清晰认识和科学分析，既不幻想速胜，也不失去信心；⑤要善于从战略高度思考问题，把握战争的整体走势和发展规律。