《2025年全效学习学业评价方案七年级地理上册人教版》

[2023 株洲]读哈尔滨多年月平均气温表和气温曲线图，完成 1~2 题。


1. 将哈尔滨的气温资料绘制为气温曲线图，正确的步骤为（ ）
①建立坐标系并确定刻度 ②将点连接为光滑的曲线 ③依据每月均温描点
A. ①②③
B. ②①③
C. ③①②
D. ①③②
2. 相比表格资料，气温曲线图更（ ）
A. 直观
B. 科学
C. 准确
D. 详细

答案： 1.D 2.A

3. [2024 滨州]油橄榄具有喜温耐旱的特性，根系发达，叶面较硬且具有蜡质层的特性是为了适应当地（ ）

A.全年温和湿润的气候
B.全年高温多雨的气候
C.冬季寒冷干燥的气候
D.夏季炎热干燥的气候

答案： 3.D

[2023 衡阳]新疆天山地区的牧民，有迁移轮牧的历史传统。读天山迁移轮牧过程示意图，完成 4~5 题。

4. 影响图中四个牧场形成的主要因素是（ ）
A. 气温和降水
B. 坡向
C. 土壤
D. 风力
5. 牧民春、夏、秋、冬四季的轮牧地点排列顺序正确的是（ ）
A. ①→②→③→④
B. ②→③→④→①
C. ③→④→①→②
D. ④→①→②→③

答案： 4.A 5.B

6. 泰安市某中学气象爱好者小组的同学们为了解等温线的相关知识，在校内外进行了系列实践活动。阅读图文材料，完成下列要求。
气温观测
为弘扬求真务实的科学探究精神，2023 年 11 月 3 日，地理老师组织气象爱好者小组利用学校地理园中的观测仪器记录了下列气温数据。

（1）气温观测仪器一般放置在离地面 1.5 米处的____箱中，根据上表中的观测数据计算出当天的平均气温是____℃。后续气象爱好者小组利用气象自动记录仪记录气温数据。
等温线图绘制
2024 年春节前夕，气象爱好者小组的同学们赴当地气象局开展研学活动，搜集到了当地某区域众多不同地点的 7 月平均气温数值，仿照绘制等高线地形图的方法，绘制成该地区 7 月等温线分布图（下图）。

（2）据图可以判断，该地区 7 月最高气温在____℃以上，A 处等温线呈封闭形态，表示这里是____中心。
等温线图运用
明确了等温线分布图的“来龙去脉”后，同学们又从网上搜集了许多地区的等温线分布图，在地理老师的指导下尝试解读、分析、验证。
（3）读下图，澳大利亚大陆 1 月气温分布特点是____。

知识拓展
据世界气象组织常年对全球气温监测发现，全球气温不断上升。联合国气候变化专门委员会发布《全球升温 1.5℃特别报告》，部分指标见下表。

（4）请从表中任选一个方面说明全球升温 1.5℃到 2.0℃的影响。
以身践行
知识来源于实践，正确的知识能够指导实践、规范人类行为，做到尊重自然、爱护自然，与自然和谐相处。
（5）面对全球气候变暖，作为中学生可采取哪些实际行动来保护我们的地球家园。

答案： 6.
(1)百叶 13
(2)30 低温
(3)气温从中间向四周降低
(4)(示例)气温升高，导致植物消亡的比例大幅上升(由8％到16％)，植物吸收二氧化碳量减少，二氧化碳浓度上升，加剧全球气候变暖。
(5)(示例)应从身边力所能及的小事做起，践行低碳环保理念，一方面做到绿色出行，例如距离近的尽量步行，距离远的骑行共享单车、乘坐公交车等；另一方面，应积极参与义务植树造林活动，尽量不使用一次性筷子，尽可能用节能灯代替普通灯泡，为节能减排做出自己的贡献。