《2025年天星教育试题调研生物第8辑》

1. [2025湖南邵阳12月模拟]果蝇(2n=8)具有繁殖速率快，培养周期短，相对性状明显等优点，在遗传学研究中是一种理想的实验材料。现有两个遗传学实验（不考虑X、Y染色体同源区段）：
实验一：两只红眼果蝇杂交，子代果蝇中红眼：白眼=3:1。
实验二：一只红眼果蝇与一只白眼果蝇杂交，子代红眼雄果蝇：白眼雄果蝇：红眼雌果蝇：白眼雌果蝇=1:1:1:1。
请回答下列问题：
(1)对果蝇进行基因组测序需要测定____条染色体的DNA。
(2)不考虑实验二，在实验一的基础上，可通过观察子代____眼果蝇的性别，如果全为____性，则控制果蝇眼色的基因位于X染色体上。
(3)仅凭实验二的结果来判断，关于果蝇眼色显隐性及基因位置的说法，正确的是____。
A. 能判断显隐性，但不能判断基因位于常染色体还是X染色体上
B. 不能判断显隐性，但能判断基因位于常染色体还是X染色体上
C. 能判断显隐性，也能判断基因位于常染色体还是X染色体上
D. 不能判断显隐性，也不能判断基因位于常染色体还是X染色体上
(4)假设控制果蝇眼色的基因位于X染色体上，已知在实验二过程中向一个受精卵的染色体上导入了一种抗逆性基因A（该基因的表达可大幅提高生物体的生存能力），并且该受精卵发育成了红眼雌果蝇M。
为了探究基因A导入的位置，科研人员将红眼雌果蝇M与一只白眼雄果蝇进行杂交，随后将子代果蝇置于某种恶劣的环境中，抗逆性强的个体可以生存，而抗逆性弱的个体会死亡。
a. 如果子代____，则基因A与红眼基因位于同一条染色体上。
b. 如果子代____，则基因A与白眼基因位于同一条染色体上。
c. 如果子代____，则基因A位于某一条常染色体上。

答案：
(1)5
(2)白 雄
(3)D
(4)a. 红眼雌果蝇：红眼雄果蝇=1:1
b. 白眼雌果蝇：白眼雄果蝇=1:1
c. 红眼雌果蝇：白眼雌果蝇：红眼雄果蝇：白眼雄果蝇=1:1:1:1

2. [2025浙江杭州二中12月联考]某昆虫性别决定方式为XY型，野生型翅型和体色表现为正常翅灰体，偶然发现一只裂翅黑体雌性变异昆虫。研究发现，Y染色体上无与翅型相关的基因；与正常翅昆虫相比，裂翅昆虫中与翅型相关的一种蛋白质的氨基酸序列缩短了。
(1)裂翅表型出现的原因可能是该昆虫发生了____等变异（多选）。
A. 碱基对替换
B. 碱基对缺失
C. 染色体畸变
D. 碱基对增加
(2)为研究翅型的遗传方式，研究人员利用该变异昆虫与野生型昆虫进行了杂交实验，F₁裂翅：正常翅=1:1，进一步可以对F₁裂翅昆虫进行____鉴定，作为初步判断依据。若F₁裂翅昆虫____，则可判断控制翅型的基因位于X染色体上，且裂翅为____性状。若F₁裂翅昆虫____，则无法判断翅型的遗传方式，从F₁中选取裂翅雌性昆虫与____进一步杂交，观察后代____（填性状）昆虫的性别，可确定该性状的遗传方式。
(3)若该变异昆虫与一只正常翅灰体昆虫杂交，F₁均为裂翅灰体，让全部F₁相同翅型的个体自由交配，F₂表型及比例为裂翅灰体：裂翅黑体：正常翅灰体=2:1:1，则亲本雌、雄昆虫两对基因在染色体上的位置分别为____（A、a和B、b基因分别控制翅型和体色）。

(4)进一步研究体色B、b基因的功能，发现B、b基因表达产物均能催化黑色素形成，黑色素含量多少最终使昆虫体色出现差异。研究人员进行了相关实验检测B、b基因表达产生的mRNA总量，结果如图所示，推测造成昆虫体色差异的原因可能是____（答出两点即可）。

答案：
(1)ABCD
(2)性别；全为雄性；隐性；雌雄均有；野生型雄性；正常翅
(3)D
(4)B基因表达的mRNA翻译效率高于b基因；B基因表达产物的催化活性高于b基因产物