《2025年全优课堂八年级道德与法治上册人教版》

1. 群山苍翠、竹海摇曳的余村面积不大,名气却不小。10 多年来,这个昔日的矿山小村通过生态修复治理,走出了一条生态美、产业兴、百姓富的可持续发展之路。余村村党支部副书记端起一杯安吉白茶,向大家讲述当地探索茶旅融合发展、带动村民共同致富的故事。对此,以下说法正确的是 (B)

A.社会生活是丰富多彩的
B.社会生活是不断变化发展的
C.社会生活具有公共性
D.我们都是社会的一员

答案： 1.B

2. 在日常生活中,吃饭有“饭搭子”,运动有“运动搭子”,做好事有“公益搭子”。有人认为,“搭子”可以丰富社交,获得情绪价值。有人则认为,人不需要“搭子”,可以独立于社会存在。以下关于“搭子”的说法,你赞同的是 (C)

A.在不同的“搭子”关系中,我们具有相同的身份和角色
B.结成“公益搭子”,有助于我们融入社会,获得更多人的帮助
C.人们通过“搭子”获得情绪价值,是因为可以从社会中获得精神支持
D.有些人不需要“搭子”,说明在社会生活中,我们不一定要与他人产生联系

答案： 2.C

3. 社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。下列诗句体现的社会关系与其建立的基础对应不正确的是 (C)

A.“儿行千里母担忧,夜半灯前念远游。”——血缘关系
B.“同乡同姓仍同榜,喜见烟中跨灶楼。”——地缘关系
C.“两心宜一体,同舍又邻居。”——业缘关系
D.“饮其流者怀其源,学其成时念吾师。”——业缘关系

答案： 3.C

4. 某中学 50 多名学生协助地方交警部门开展“协助维护小学生放学交通秩序”志愿服务活动,在学校门口维护交通秩序,引导家长有序停放车辆,协助小学生快速安全地通过马路,及时劝阻不文明交通行为。该中学学生参加“协助维护小学生放学交通秩序”志愿服务活动 (B)
①有利于提高能力、锤炼品格,逐步成长为一名合格的社会成员
②是扮演好交警角色的表现,可以提高学习成绩
③是一种亲社会行为,能提升人生价值
④目的在于获得社会接纳和认可,赢得他人赞誉

A.①②
B.①③
C.②④
D.③④

答案： 4.B