《2025年名校课堂八年级地理上册人教版》

11. (综合思维)【活动探究：人民幸福，和谐发展谋千秋】某中学地理兴趣小组，结合相关图文资料，对我国人口数量、人口分布、人口发展和人口政策做研究，请和兴趣小组一起完成过程化探究。
探究一：我国人口数量

(1)读图1可知，2016年后我国人口增长速度逐渐变慢(填“快”或“慢”)。图示时期内，我国人口总数最多的年份是(C)
A. 2016年
B. 2020年
C. 2021年
D. 2022年
探究二：我国人口分布
人口分布受社会经济条件、自然条件和开发时间(文明程度)等因素影响，在一定时期内人口分布密度呈现出地区差异。图2是依据第七次人口普查数据绘制的我国部分省级行政区域人口数量及人口增长率(2010—2020年)分布图。

(2)读图2，简述我国人口分布的特点。
(3)人口自然增长率最高的省级行政区是西藏自治区。人口数量超过1亿的省级行政区是山东和粤(填简称)，简述两个省级行政区自然环境的共同特征。
探究三：我国人口发展
“人口红利”是指一个国家的劳动年龄(15～64岁)人口占总人口比重较大，为经济发展创造有利的人口条件。图3为我国人口年龄结构变化图。

(4)我国人口红利高峰期出现在2010年前后，人口红利高峰期结束后，我国将面临的人口问题是人口老龄化。
2014年开始，黑龙江省连续6年人口负增长。其中，大量青壮年出省务工是造成这一现象的原因之一。图4为2014—2019年黑龙江省常住人口及人口增长情况图。

(5)2019年黑龙江省人口流失最严重，分析目前该省出现的人口问题可能带来的不利影响。(答一条即可)
探究四：我国人口政策
计划生育是我国的一项基本国策。从2015年12月的“全面二孩”政策到2021年5月的“三孩”生育政策，我国生育政策在不断调整。
(6)我国生育政策调整的根本目的是使人口的增长与资源、环境相协调，与社会经济发展相适应。

答案： 11.
(1)慢 C
(2)以黑河—腾冲一线为界，东多西少。
(3)西藏自治区 粤 均位于沿海地区，地形平坦，气候温暖湿润。
(4)2010 人口老龄化
(5)劳动力短缺，社会养老负担加重。
(6)资源、环境