第16页
- 第1页
- 第2页
- 第3页
- 第4页
- 第5页
- 第6页
- 第7页
- 第8页
- 第9页
- 第10页
- 第11页
- 第12页
- 第13页
- 第14页
- 第15页
- 第16页
- 第17页
- 第18页
- 第19页
- 第20页
- 第21页
- 第22页
- 第23页
- 第24页
- 第25页
- 第26页
- 第27页
- 第28页
- 第29页
- 第30页
- 第31页
- 第32页
- 第33页
- 第34页
- 第35页
- 第36页
- 第37页
- 第38页
- 第39页
- 第40页
- 第41页
- 第42页
- 第43页
- 第44页
- 第45页
- 第46页
- 第47页
- 第48页
- 第49页
- 第50页
- 第51页
- 第52页
- 第53页
- 第54页
- 第55页
- 第56页
- 第57页
- 第58页
- 第59页
- 第60页
- 第61页
- 第62页
- 第63页
- 第64页
- 第65页
- 第66页
- 第67页
- 第68页
- 第69页
- 第70页
- 第71页
- 第72页
- 第73页
- 第74页
17. 【地理调查】(10分)
调查名称 我国的人口状况。
调查材料
材料一 某校学生为了解我国的人口状况,开展了一系列社会调查和数据分析活动。第一组同学调查了学校初二年级学生父系出生人口数量的变化情况。下面是他们小组绘制的统计图。

材料二 根据国际标准,一个地区60岁及以上人口达到总人口的10%,即进入老龄化社会。第二组同学根据第七次人口普查数据,绘制了山西省人口年龄结构饼状图(如下图)。

材料三 同学们深入乡村调查发现,乡村的青壮年劳动力大多外出务工,出现“空心村”现象。他们用收集的资料,绘制了我国七次人口普查的城乡人口统计图(如下图)。

调查思考
(1)根据材料一,推测我国净增长人口的变化趋势及我国人口增长速度。(2分)
(2)根据材料二,描述山西省存在的人口问题,(1分)并提出应对措施。(答2点,2分)
(3)根据材料三,说出中国城乡人口比重的变化特点,(1分)并分析这种变化对乡村的不利影响。(答2点,2分)
(4)乡村振兴,留住人是关键。请你为家乡“留得住人、引得来人、旺得起人”建言献策。(答2点,2分)
调查名称 我国的人口状况。
调查材料
材料一 某校学生为了解我国的人口状况,开展了一系列社会调查和数据分析活动。第一组同学调查了学校初二年级学生父系出生人口数量的变化情况。下面是他们小组绘制的统计图。
材料二 根据国际标准,一个地区60岁及以上人口达到总人口的10%,即进入老龄化社会。第二组同学根据第七次人口普查数据,绘制了山西省人口年龄结构饼状图(如下图)。
材料三 同学们深入乡村调查发现,乡村的青壮年劳动力大多外出务工,出现“空心村”现象。他们用收集的资料,绘制了我国七次人口普查的城乡人口统计图(如下图)。
调查思考
(1)根据材料一,推测我国净增长人口的变化趋势及我国人口增长速度。(2分)
(2)根据材料二,描述山西省存在的人口问题,(1分)并提出应对措施。(答2点,2分)
(3)根据材料三,说出中国城乡人口比重的变化特点,(1分)并分析这种变化对乡村的不利影响。(答2点,2分)
(4)乡村振兴,留住人是关键。请你为家乡“留得住人、引得来人、旺得起人”建言献策。(答2点,2分)
答案:
(1)减少;逐渐降低。 (2)问题:人口老龄化。措施:放宽生育政策;增加养老机构,发展养老产业;完善养老保障体系和养老保险制度;适当延迟退休年龄;等等。(任答2点得2分) (3)变化特点:城镇人口比重逐渐增大,乡村人口比重逐渐减少。不利影响:农业劳动人口减少,耕地荒废;出现留守儿童和空巢老人;农村生活环境恶化;等等。(任答2点得2分) (4)改善交通条件;加强基础设施建设;出台优惠政策,吸引资金、人才;因地制宜发展特色产业;保护生态环境;等等。(任答2点得2分)
查看更多完整答案,请扫码查看