《2026年初中总复习手册新世纪出版社语文》

1. 常识概要
(1)《答谢中书书》的作者是南朝齐梁时文学家陶弘景。
(2)书,即信函。古人的信函又叫“尺牍”或“信札”,是一种应用性文体,多记事陈情。尺牍文学功能多种多样:可以抒情,可以写景,如陶弘景的《答谢中书书》;也可以写私人的事件和感情。

答案： 1.
(1)南 陶弘景
(2)应用性 记事陈情 抒情 写景

2. 重点词语
(1)五色

交

辉

(交相辉映)
(2)

四

时

俱备(四季)
(3)晓雾将

歇

(消散)
(4)夕日欲

颓

(坠落)

答案： 2.
(1)交相辉映
(2)四季
(3)消散
(4)坠落

二、翻译句子
自康乐以来,未复有能与其奇者。
译文:自从南朝谢灵运以来，再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

答案： 自从南朝谢灵运以来，再也没有人能够欣赏这种奇丽景色了。

三、名句默写
晓雾将歇,猿鸟乱鸣;夕日欲颓,沉鳞竞跃。

答案： 沉鳞竞跃

四、文意理解
文章说“山川之美,古来共谈”,请简要概括山川之美表现在哪些方面。

答案： ①山水相映之美（如“高峰”与“清流”）。 ②色彩搭配之美（如“五色”与“青林翠竹”）。
![img alt=图片2(四、文意理解)] ③晨昏变幻之美（如“晓雾”与“夕日”）。 ④动静相衬之美（如高峰、清流、石壁、青林翠竹为静，猿鸟乱鸣、沉鳞竞跃为动）。

1. 常识概要
《记承天寺夜游》的作者是苏轼，北宋(朝代)著名文学家。

答案： 1.苏轼 北宋

2. 重点词语
(1)

念

无与为乐者(考虑，想到)
(2)

相

与

步于

中

庭

(共同，一起)(院子里)
(3)

但

少

闲

人

如吾两人者耳(只是)(清闲的人)

答案： 2.
(1)考虑，想到
(2)共同，一起 院子里
(3)只是 清闲的人

3. 一词多义
与$\begin{cases} 念无与•为乐者&($和，跟$)\\ 未复有能与•其奇者&($参与。文中有“欣赏”“领悟”的意思$)\\ \end{cases}$

答案： 3.和，跟 参与。文中有“欣赏”“领悟”的意思

二、翻译句子
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
译文：_院里像积满清水一样澄澈，水里仿佛漂浮着纵横交错的水草，原来是竹子、柏树在月光下的影子。

答案： 院里像积满清水一样澄澈，水里仿佛漂浮着纵横交错的水草，原来是竹子、柏树在月光下的影子。

三、名句默写
1. 怀民亦未寝，相与步于中庭。
2. 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

答案： 1. 相与步于中庭 2. 庭下如积水空明 水中藻、荇交横